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中国高校学生纪录片创作现状与发展策略研究--以“科讯杯”纪录片选题为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
引论第8-14页
    (一)研究背景第8-9页
    (二)研究意义第9-10页
        一、理论价值第9-10页
        二、现实意义第10页
    (三)文献综述第10-12页
    (四)研究方法第12-14页
第一章 “科讯杯”纪录片概况第14-22页
    第一节 长久的坚持和阶段性成果第14-17页
        一、高校学生创作热情不断上升,作品数量总体为上升状态第14-15页
        二、纪录片作品整体呈增长状态第15-16页
        三、选题内容不断多样,与社会大事关联紧密第16-17页
    第二节 多方鼓励和社会的认可第17-22页
第二章 “科讯杯”纪录片创作现状第22-46页
    第一节 “科讯杯”纪录片的选题取向第22-36页
        一、关注生活正能量第22-25页
        二、关注社会大事记第25-27页
        三、关注社会边缘第27-29页
        四、关注教育问题和自身生活第29-32页
        五、重读历史文化第32-36页
    第二节 “科讯杯”纪录片的选题特点第36-40页
        一、选题存在地域性第36-38页
        二、素材与生活紧密联系第38-40页
    第三节 学生的自身差异对纪录片选题的影响第40-42页
        一、性格本质差异的影响第40-41页
        二、心理特质差异的影响第41-42页
    第四节 外在因素对纪录片选题的影响第42-46页
        一、指导老师建议的影响第42-45页
        二、社会经验的影响第45-46页
第三章 “科讯杯”纪录片创作中存在的问题第46-50页
    第一节 对社会主流现象的关注和思考有所欠缺第46-47页
        一、现象概况浅析第46页
        二、影响分析第46-47页
    第二节 部分纪录片作品的“真实”尚待考究第47-48页
        一、现象概况与浅析第47-48页
        二、影响分析第48页
    第三节 立意尚需创新和升华第48-50页
        一、现象概况与浅析第48-49页
        二、影响分析第49-50页
第四章 中国高校学生纪录片创作的发展策略思考第50-54页
    第一节 影响高校学生纪录片创作的因素第50-51页
        一、时代的变迁,关注点的改变第50页
        二、资源受限、缺乏社会认可第50-51页
        三、传播渠道受限、缺乏整合监管第51页
    第二节 “科讯杯”大赛对中国高校学生纪录片作品创作的意义第51-53页
        一、为纪录片的创作注入新鲜的血液第51-52页
        二、加强交流,促进学习第52页
        三、储备纪录片创作人才第52-53页
    第三节 高校学生纪录片创作的未来发展方向:讲好中国故事第53-54页
参考文献第54-55页
后记第55-56页

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