| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-14页 |
| 1.1 研究的提出 | 第7-9页 |
| 1.1.1 选题的背景 | 第7-8页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第8-9页 |
| 1.2 基本概念的界定 | 第9-11页 |
| 1.2.1 继续学习 | 第9-10页 |
| 1.2.2 激励及激励机制 | 第10-11页 |
| 1.3 研究方案的总体设计 | 第11-14页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究的方法 | 第12页 |
| 1.3.3 研究框架 | 第12-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-18页 |
| 2.1 国外关于继续学习激励机制的相关研究 | 第14-15页 |
| 2.2 国内关于继续学习激励机制的相关研究 | 第15-18页 |
| 3 大中型民营企业从业人员继续学习激励机制的基本内涵 | 第18-22页 |
| 3.1 理论基础 | 第18-19页 |
| 3.1.1 内容型激励理论 | 第18-19页 |
| 3.1.2 过程型激励理论 | 第19页 |
| 3.2 大中型民营企业从业人员继续学习激励机制要素分析 | 第19-22页 |
| 3.2.1 目标要素 | 第20页 |
| 3.2.2 内容要素 | 第20-21页 |
| 3.2.3 方法要素 | 第21-22页 |
| 4 现状调查及结果 | 第22-44页 |
| 4.1 样本选择及问卷发放 | 第22页 |
| 4.2 调查结果 | 第22-41页 |
| 4.2.1 被调查者基本信息呈现 | 第22-25页 |
| 4.2.2 大中型民营企业从业人员继续学习激励机制调查结果呈现 | 第25-40页 |
| 4.2.3 大中型民营企业从业人员进行学习激励机制满意度呈现 | 第40-41页 |
| 4.3 小结 | 第41-44页 |
| 5 民营企业从业人员继续学习激励机制的完善 | 第44-53页 |
| 5.1 完善企业从业人员继续学习激励机制的外部措施 | 第44-46页 |
| 5.1.1 完善继续教育法律法规，加强监管保证落实到位 | 第44-45页 |
| 5.1.2 进一步规范和完善职业资格证书制度 | 第45页 |
| 5.1.3 构建学习型社会，营造全民学习的社会氛围 | 第45-46页 |
| 5.2 大中型民营企业从业人员继续学习激励机制构建 | 第46-53页 |
| 5.2.1 激励因素分析 | 第46-47页 |
| 5.2.2 激励的原则 | 第47-48页 |
| 5.2.3 激励方案 | 第48-51页 |
| 5.2.4 激励制度设计 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况 | 第63页 |
