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胡锦涛“理想信念”教育思想研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
引言第9-10页
第1章 理想信念的基本内涵第10-15页
    1.1 理想的含义及其特点第10-12页
        1.1.1 理想的含义及其类型第10-11页
        1.1.2 理想的特点及其重要意义第11-12页
    1.2 信念的含义及其特点第12-13页
    1.3 信仰的基本概况第13-15页
        1.3.1 信仰及其特点第13-14页
        1.3.2 信仰的基本分类第14-15页
第2章 胡锦涛的理想信念思想第15-27页
    2.1 胡锦涛的理想信念思想的形成第15-21页
        2.1.1 胡锦涛的理想信念思想形成的时代背景第15-17页
        2.1.2 胡锦涛理想信念思想形成的理论基础第17-21页
    2.2 胡锦涛的理想信念思想的基本内容第21-27页
        2.2.1 树立马克思主义信仰第21-23页
        2.2.2 坚定社会主义信念第23-24页
        2.2.3 高举爱国主义旗帜第24-25页
        2.2.4 坚持集体主义原则第25-27页
第3章 胡锦涛的“理想信念”教育第27-33页
    3.1 理想信念教育的重要性第27-29页
        3.1.1 有利于培养社会主义接班人第27页
        3.1.2 有利于维护社会和谐稳定第27-28页
        3.1.3 有利于促进人的自由全面发展第28-29页
    3.2 胡锦涛的理想信念教育的重点人群第29-30页
        3.2.1 加强党员领导干部的理想信念教育第29页
        3.2.2 引导当代军人树立核心价值观第29-30页
        3.2.3 重视当代大学生的理想信念教育第30页
    3.3 理想信念教育的基本方法和途径第30-33页
        3.3.1 积极学习第30页
        3.3.2 深入研究第30-31页
        3.3.3 广泛宣传第31页
        3.3.4 加强教育第31页
        3.3.5 提供保障第31-33页
结语第33-34页
参考文献第34-37页
致谢第37-38页
攻读学位期间取得的科研成果第38页

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