高职教育药学类人才培养实践教学体系研究
摘要 | 第7-9页 |
ABSTRACT | 第9-10页 |
第一章 绪论 | 第11-25页 |
1.1 课题研究的背景及意义 | 第11-14页 |
1.2 国内外研究综述 | 第14-20页 |
1.3 研究的理论基础 | 第20-23页 |
1.4 研究的思路和方法 | 第23-25页 |
第二章 我国高等职业教育实践教学概述 | 第25-35页 |
2.1 高职实践教学有关概念的界定 | 第25-26页 |
2.2 高等职业教育实践教学的内涵及特征 | 第26-29页 |
2.3 高职实践教学的地位和作用 | 第29-30页 |
2.4 我国高职教育实践教学概况 | 第30-32页 |
2.5 我国高职教育实践教学存在的问题 | 第32-35页 |
第三章 高职药学类人才培养实践教学案例研究 | 第35-46页 |
3.1 山东药品食品职业学院实践教学现状 | 第35-37页 |
3.2 科学定位,明确实践教学培养目标 | 第37-38页 |
3.3 优化实践教学课程体系 | 第38-40页 |
3.4 加强校企合作,改革实践教学 | 第40-42页 |
3.5 完善实践教学质量评价保障体系 | 第42-46页 |
第四章 构建高职药学类人才培养实践教学体系策略 | 第46-53页 |
4.1 实践教学体系的要素构成 | 第46-47页 |
4.2 目标与定位:构建完善实践教学目标体系 | 第47-48页 |
4.3 课程与教材:构建完善实践教学内容体系 | 第48-49页 |
4.4 条件与保障:完善实训基地和师资队伍建设 | 第49-51页 |
4.5 监控与评价:构建完善实践教学管理体系 | 第51-53页 |
结语 | 第53-54页 |
参考文献 | 第54-57页 |
致谢 | 第57-58页 |
攻读学位期间发表的学术论文及成果目录 | 第58-59页 |
附件 | 第59页 |