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F省电力公司班组长培训项目策划与实施

摘要第3-4页
abstract第4页
第1章 绪论第8-13页
    1.1 选题背景及意义第8-9页
        1.1.1 选题背景第8页
        1.1.2 选题意义第8-9页
    1.2 研究的主要内容和方法第9-11页
        1.2.1 研究内容第9-10页
        1.2.2 研究方法第10-11页
    1.3 国内外研究综述第11-13页
        1.3.1 国外研究综述第11页
        1.3.2 国内研究综述第11-13页
第2章 本文的相关理论基础第13-18页
    2.1 班组长培训管理理论第13-14页
        2.1.1 班组长培训概述第13页
        2.1.2 班组长培训理论第13-14页
    2.2 培训项目管理及项目管理理论第14-18页
        2.2.1 培训项目及项目管理第14页
        2.2.2 培训项目管理实施过程及项目管理实施过程第14-15页
        2.2.3 培训项目管理主要内容及项目管理主要内容第15-18页
第3章F省电力公司班组长培训项目需求分析第18-34页
    3.1 班组长培训体系结构第18页
    3.2 项目目的及目标第18-19页
        3.2.1 项目目的第18-19页
        3.2.2 项目目标第19页
    3.3 项目实施第19-21页
        3.3.1 调研对象第19-20页
        3.3.2 调研方式第20页
        3.3.3 调研特征第20页
        3.3.4 项目实施研讨第20-21页
    3.4 项目调研分析第21-34页
        3.4.1 班组长管理现状分析第21-24页
        3.4.2 意见与建议第24-25页
        3.4.3 调查问卷分析第25-31页
        3.4.4 班组长培训需求第31-34页
第4章F省电力公司班组长培训项目方案设计第34-49页
    4.1 课程体系设计第34-40页
        4.1.1 培训目标第34页
        4.1.2 培训对象第34页
        4.1.3 培训方式和学时第34页
        4.1.4 培训内容第34-36页
        4.1.5 课程体系的系统性说明第36-38页
        4.1.6 授课环节的系统性说明第38-39页
        4.1.7 教材讲义第39页
        4.1.8 培训师资第39-40页
        4.1.9 培训地点第40页
    4.2 实施体系设计第40-43页
        4.2.1 项目负责人工作第40页
        4.2.2 学员管理与培训要求第40-41页
        4.2.3 学员管理环节的系统性说明第41-42页
        4.2.4 师资管理第42-43页
    4.3 考核体系设计第43页
        4.3.1 考核体系第43页
        4.3.2 评价体系第43页
        4.3.3 题库设计第43页
    4.4 培训效果评估第43-49页
        4.4.1 效果评估作用第44页
        4.4.2 效果评估实施第44-47页
        4.4.3 效果评估数据获取第47-48页
        4.4.4 效果评估后期跟踪第48-49页
第5章F省电力公司班组长培训项目实施与控制第49-56页
    5.1 培训项目实施第49-51页
        5.1.1 培训实施前期准备第49-50页
        5.1.2 培训实施过程第50页
        5.1.3 培训实施结束第50-51页
    5.2 培训项目控制第51-52页
        5.2.1 资源使用控制第51页
        5.2.2 教学质量保证第51-52页
    5.3 项目保障措施第52-56页
        5.3.1 完善培训管理工作运行机制第52-53页
        5.3.2 加大培训中心基础建设第53-54页
        5.3.3 保障培训经费投入第54-56页
第6章 结论与展望第56-58页
    6.1 研究结论第56-57页
    6.2 研究不足与未来展望第57-58页
        6.2.1 研究不足第57页
        6.2.2 未来展望第57-58页
参考文献第58-60页
致谢第60-62页
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果第62页

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