中文摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5-6页 |
1 前言 | 第9-18页 |
1.1 选题背景和依据 | 第9-10页 |
1.1.1 问题的提出 | 第9-10页 |
1.1.2 研究的意义 | 第10页 |
1.2 文献综述 | 第10-18页 |
1.2.1 关于招生管理的研究 | 第10-11页 |
1.2.2 关于运动员学习管理制度的研究 | 第11-12页 |
1.2.3 关于运动员学训矛盾的研究 | 第12-13页 |
1.2.4 关于球队的训练比赛管理的研究 | 第13-15页 |
1.2.5 关于球队教练员队伍现状的研究 | 第15-16页 |
1.2.6 关于球队的后勤保障状况的研究 | 第16-18页 |
2 研究对象与方法 | 第18-21页 |
2.1 研究对象 | 第18页 |
2.2 研究方法 | 第18-21页 |
2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第18-20页 |
2.2.3 数理统计法 | 第20页 |
2.2.4 逻辑分析法 | 第20-21页 |
3 研究结果分析 | 第21-45页 |
3.1 江苏省CUBA男子篮球队的管理现状分析 | 第21-42页 |
3.1.1 江苏省七支球队比赛成绩分析 | 第21-23页 |
3.1.2 江苏省七支球队运动员基本情况分析 | 第23-31页 |
3.1.3 江苏省七支球队教练员队伍建设情况分析 | 第31-37页 |
3.1.4 江苏省七支球队后勤保障情况分析 | 第37-39页 |
3.1.5 赛制改革对球队管理的影响 | 第39-42页 |
3.2 江苏省CUBA男子篮球队的管理问题分析 | 第42-43页 |
3.2.1 运动员招生渠道窄,比赛场次少,梯队化建设有待改善 | 第42页 |
3.2.2 专业选择呈多元化,学训矛盾问题突出 | 第42-43页 |
3.2.3 教师兼职教练员呈普遍现象 | 第43页 |
3.2.4 球队的后勤保障问题亟需改善 | 第43页 |
3.2.5 球队的管理面临CUBA赛制改革的挑战 | 第43页 |
3.3 江苏省CUBA男子篮球队管理的发展对策 | 第43-45页 |
3.3.1 采用“稳定合作+全国海选”的模式进行运动员的选拔,保证生源质量; | 第43-44页 |
3.3.2 集中安排运动员的专业及班级以利于缓解学训矛盾 | 第44页 |
3.3.3 教练员队伍建设应当由兼职化向专职化的方向转变 | 第44页 |
3.3.4 通过财政专项资金补贴保障后勤服务能力 | 第44页 |
3.3.5 抓住CUBA赛制改革发展的契机完善球队的管理 | 第44-45页 |
4 结论与对策 | 第45-46页 |
4.1 结论 | 第45页 |
4.2 对策 | 第45-46页 |
5 参考文献 | 第46-50页 |
6 攻读学位期间公开发表的论文 | 第50-51页 |
7 附录 | 第51-62页 |
8 致谢 | 第62-63页 |