近代英国伦敦市政官伯纳德的家庭教育思想
中文摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
绪论 | 第11-17页 |
第一章 伯纳德家庭教育思想形成的背景 | 第17-25页 |
第一节 向近代社会转型的时代 | 第17-21页 |
一、工业革命的前奏 | 第17-19页 |
二、教育发展的滞后 | 第19-21页 |
第二节 个人家庭背景及成长经历 | 第21-25页 |
一、酒商之子 | 第22-23页 |
二、从学徒到仕途 | 第23-25页 |
第二章 伯纳德家庭教育思想的主要内容 | 第25-40页 |
第一节 宗教生活教育思想 | 第25-29页 |
一、真诚地了解上帝 | 第25-26页 |
二、虔诚地服从上帝 | 第26-28页 |
三、忠诚地服务于上帝 | 第28-29页 |
第二节 世俗社会交往教育思想 | 第29-34页 |
一、主仆交往原则 | 第29-31页 |
二、朋友交往的原则 | 第31-33页 |
三、爱情婚姻观念的塑造 | 第33-34页 |
第三节 家庭生活方式教育思想 | 第34-40页 |
一、家庭娱乐的多样性 | 第35-36页 |
二、家庭财产的管理 | 第36-37页 |
三、家庭生活习惯的养成 | 第37-40页 |
第三章 伯纳德家庭教育思想的评价 | 第40-49页 |
第一节 伯纳德家庭教育思想的特征 | 第40-44页 |
一、家庭宗教教育的至上性 | 第40-42页 |
二、家庭教育内容的全面性 | 第42-43页 |
三、家庭教育方式的平等性 | 第43-44页 |
第二节 伯纳德家庭教育思想的启示 | 第44-49页 |
一、对子女道德教育的重视 | 第45页 |
二、对子女生活习惯的培养 | 第45-46页 |
三、对子女文体娱乐的引导 | 第46-47页 |
四、对子女生存技能的训练 | 第47-49页 |
结语 | 第49-52页 |
附录 | 第52-70页 |
附录一 《对已故伦敦市政官伯纳德爵士的回忆》 | 第52-65页 |
附录二 伯纳德著作年表 | 第65-68页 |
附录三 伯纳德生平年表 | 第68-70页 |
参考文献 | 第70-75页 |
攻读学位期间的学术成果 | 第75-76页 |
后记 | 第76页 |