摘要 | 第9-10页 |
ABSTRACT | 第10-11页 |
1. 导论 | 第12-19页 |
1.1 问题的提出 | 第12-13页 |
1.1.1 选题背景 | 第12页 |
1.1.2 研究目的 | 第12页 |
1.1.3 研究意义 | 第12-13页 |
1.2 相关研究综述 | 第13-17页 |
1.2.1 国外法官激励机制研究 | 第13-15页 |
1.2.2 国内法官激励机制研究 | 第15-17页 |
1.3 研究思路与方法 | 第17页 |
1.4 主要研究内容及论文结构框架 | 第17页 |
1.5 创新之处 | 第17-19页 |
2. 基层法院法官激励机制的相关理论 | 第19-26页 |
2.1 相关概念的界定 | 第19-21页 |
2.1.1 激励的概念及原理 | 第19-20页 |
2.1.2 法官激励的概念及类型 | 第20-21页 |
2.2 激励的方法和作用 | 第21-22页 |
2.2.1 激励的方法 | 第21页 |
2.2.2 激励的作用 | 第21-22页 |
2.3 基层法院法官激励机制研究的理论基础 | 第22-26页 |
2.3.1 激励理论 | 第22-24页 |
2.3.2 司法权的性质 | 第24-26页 |
3. 基层法院法官激励机制个案分析—以D市G县人民法院为例 | 第26-38页 |
3.1 D市G县人民法院法官激励机制现状 | 第26-28页 |
3.1.1 目标考核激励 | 第26-27页 |
3.1.2 奖惩激励 | 第27页 |
3.1.3 教育培训激励 | 第27页 |
3.1.4 职业发展激励 | 第27-28页 |
3.1.5 先进典型激励 | 第28页 |
3.2 D市G县人民法院法官激励机制效果 | 第28-29页 |
3.3 D市G县人民法院法官激励机制存在的问题 | 第29-35页 |
3.3.1 激励机制不能充分体现审判规律 | 第29-32页 |
3.3.2 物质激励相对不足 | 第32-33页 |
3.3.3 考核指标设置不够科学 | 第33页 |
3.3.4 激励措施单一 | 第33页 |
3.3.5 职业发展空间狭窄 | 第33-34页 |
3.3.6 教育培训激励效果差 | 第34-35页 |
3.4 D市G县人民法院队伍激励机制问题原因剖析 | 第35-38页 |
3.4.1 传统“官本位”思想的影响 | 第35-36页 |
3.4.2 行政化人事管理制度的制约 | 第36页 |
3.4.3 激励机制缺乏针对性和系统性 | 第36-37页 |
3.4.4 法院文化建设薄弱 | 第37-38页 |
4. 完善基层法院法官队伍激励机制的构想 | 第38-44页 |
4.1 基层法院法官激励的原则 | 第38-39页 |
4.1.1 激励机制要符合审判工作规律 | 第38页 |
4.1.2 物质激励和精神激励相结合,以精神激励为主的原则 | 第38页 |
4.1.3 正激励和负激励相结合,以正激励为主的原则 | 第38-39页 |
4.1.4 内激励与外激励相结合,以内激励为主的原则 | 第39页 |
4.2 完善基层法院法官激励机制的对策 | 第39-44页 |
4.2.1 树立以人为本的理念 | 第39页 |
4.2.2 加强制度激励 | 第39-41页 |
4.2.3 完善目标考核 | 第41-42页 |
4.2.4 健全培训机制 | 第42页 |
4.2.5 丰富激励措施 | 第42-43页 |
4.2.6 加强文化建设 | 第43-44页 |
5. 结论 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
致谢 | 第47-48页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第48页 |