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南京国民政府时期民族政策研究--以内蒙古地区为例

内容摘要第3-4页
Abstract第4-5页
绪论第8-19页
    一、选题缘由及意义第8页
    二、研究现状第8-17页
    三、研究方法第17-18页
    四、创新之处第18-19页
第一章 南京国民政府民族政策的理论来源第19-40页
    第一节 民族概念的界定第19-21页
    第二节 孙中山民族主义思想第21-33页
        一、极端排满第22-23页
        二、五族共和第23-25页
        三、民族融合第25-27页
        四、民族平等第27-30页
        五、民族团结第30-33页
    第三节 蒋介石民族主义思想第33-40页
        一、根据孙中山五族共和,倡导五族联邦第33-34页
        二、提出国内各民族都是中华民族的宗族宗支第34-35页
        三、强调恢复民族立国精神,养成民族性第35-37页
        四、蒋介石和南京国民政府对孙中山民族主义的实践第37-40页
第二章 南京国民政府管理内蒙古民族事务的中央机构第40-54页
    第一节 蒙藏委员会历史沿革第40-42页
    第二节 蒙藏委员会组织法及内部机构设置第42-46页
        一、蒙藏委员会组织法第42-43页
        二、蒙藏委员会的内部机构设置第43-46页
    第三节 蒙藏委员会在内蒙古地区设置的机构第46-48页
        一、蒙古台站管理局第46-47页
        二、内蒙古各地派驻专员第47-48页
        三、内蒙古归化办事处第48页
        四、蒙旗宣化使公署第48页
    第四节 蒙藏委员会施政纲领和主要工作第48-54页
        一、蒙藏委员会施政纲领第48-50页
        二、蒙藏委员会的主要工作第50-54页
第三章 南京国民政府对内蒙古地区的治理第54-86页
    第一节 政治政策第54-69页
        一、改热、察、绥三特别行政区为省第54-57页
        二、保留蒙古盟旗旧制度第57-61页
        三、允许蒙古地方自治第61-69页
    第二节 经济政策第69-74页
        一、移民实边第69-72页
        二、放垦蒙地第72-74页
    第三节 教育政策第74-80页
        一、南京国民政府在内蒙古地区的教育方针和政策第75页
        二、南京国民政府推进内蒙古教育的主要措施第75-80页
    第四节 宗教政策第80-86页
        一、用法律保障各族人民信教自由第80-81页
        二、对汉传佛教的管理第81-82页
        三、对藏传佛教的管理第82-84页
        四、对伊斯兰教的管理第84页
        五、对基督教的管理第84-86页
第四章 南京国民政府在内蒙古地区统治的结束第86-93页
    第一节 南京国民政府对东蒙的接收和蒙旗复员第86-88页
    第二节 中国共产党领导的内蒙古自治运动第88-91页
        一、中国共产党对内蒙古民族问题的方针第88-89页
        二、解散内蒙古人民共和国临时政府第89页
        三、组织成立内蒙古自治运动联合会第89-90页
        四、召开承德会议第90-91页
    第三节 内蒙古自治区建立第91-93页
        一、内蒙古自治政府成立第91-92页
        二、内蒙古全境解放第92-93页
结语第93-96页
参考文献第96-100页
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果第100-101页
致谢第101页

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