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论体育休闲观

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
1 引言第10-12页
2 文献综述第12-34页
    2.1 国外研究第12-17页
        2.1.1 休闲、体育休闲的相关研究第13-15页
        2.1.2 体育观的相关研究第15-17页
    2.2 国内研究第17-34页
        2.2.1 体育休闲国内研究第17-29页
        2.2.2 体育观相关研究第29-34页
3 研究对象和方法第34-38页
    3.1 研究对象第34-37页
    3.2 研究方法第37-38页
        3.2.1 文献资料法第37-38页
        3.2.2 案例分析法第38页
        3.2.3 逻辑分析法第38页
4 分析与讨论第38-107页
    4.1 理论基础第38-48页
        4.1.1 价值合理性和工具合理性第38-39页
        4.1.2 Robert A.stebbins的休闲分类理论第39-45页
        4.1.3 概念界定第45-48页
    4.2 体育休闲和休闲体育之辩引发的非休闲体育的思考第48-53页
        4.2.1 现代体育引进中国后的非休闲体育总述第49-50页
        4.2.2 东亚病夫之讹传——非休闲体育的一个重要原因第50-53页
    4.3 强兵-强种-强国体育观第53-56页
        4.3.1 内忧外患的国情第53页
        4.3.2 日德体育价值观的影响第53-54页
        4.3.3 强兵体育观的发展和衰退第54-55页
        4.3.4 强种-强国体育观的延续和变化第55-56页
    4.4 金牌-竞技体育观第56-61页
        4.4.1 民族和政治动力下的金牌-竞技体育观的建立和成长第57-59页
        4.4.2 金牌-竞技体育体制和利益关系的建立和惯性第59-60页
        4.4.3 北京奥运节点后金牌-竞技体育观的陡滑和反思第60-61页
    4.5 健康体育观第61-64页
        4.5.1 健康体育观的盛行第61页
        4.5.2 体育与健康的关系第61-62页
        4.5.3 对体育参与的利诱和恐吓第62-64页
        4.5.4 于当今的反思第64页
    4.6 教育体育观第64-66页
        4.6.1 教育体育观的流行第64-65页
        4.6.2 sport与physical education第65页
        4.6.3 sport的教育价值第65-66页
    4.7 当前中国体育文化的三冲突第66-70页
        4.7.1 中国体育的文化三冲突第66-69页
        4.7.2 时代呼吁价值合理性的人文体育价值观第69-70页
    4.8 理论理性看体育休闲观的建立第70-80页
        4.8.1 体育本体的哲思第70-73页
        4.8.2 体育中的人与休闲第73-76页
        4.8.3 体育发展旨归的哲思第76-80页
    4.9 实践理性来看体育休闲观发展体育第80-107页
        4.9.1 从西方体育实践发展经验看体育休闲观第80-93页
        4.9.2 中国体育现实需求第93-94页
        4.9.3 构建体育休闲观促进中国体育发展的作用机理第94-103页
        4.9.4 补论第103-107页
5 结论与建议第107-110页
    5.1 结论第107-108页
    5.2 建议第108-110页
致谢第110-111页
参考文献第111-116页
附录第116-117页
个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果第117页

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