| 创新点摘要 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第1章 绪论 | 第15-36页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第15-18页 |
| 1.1.1 马克思主义的内在要求 | 第15-16页 |
| 1.1.2 中国特色社会主义建设事业发展的客观需要 | 第16页 |
| 1.1.3 社会主义核心价值观践行的现实需求 | 第16-17页 |
| 1.1.4 青海藏区需要实现当代中国马克思主义大众化 | 第17-18页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第18-33页 |
| 1.2.1 国内研究综述 | 第18-29页 |
| 1.2.2 国外研究综述 | 第29-33页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第33-36页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第33-34页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第34-36页 |
| 第2章 青海藏区当代中国马克思主义大众化的基本特征与理论依据 | 第36-61页 |
| 2.1 当代中国马克思主义大众化的概念 | 第36-44页 |
| 2.1.1 马克思主义大众化 | 第37-40页 |
| 2.1.2 当代中国马克思主义大众化 | 第40-44页 |
| 2.2 青海藏区当代中国马克思主义大众化的基本特征 | 第44-48页 |
| 2.2.1 民族性 | 第44-45页 |
| 2.2.2 人民性 | 第45-46页 |
| 2.2.3 层次性 | 第46-47页 |
| 2.2.4 动态性 | 第47-48页 |
| 2.3 青海藏区当代中国马克思主义大众化的理论依据 | 第48-61页 |
| 2.3.1 马克思主义经典作家关于理论大众化的思想 | 第48-51页 |
| 2.3.2 马克思主义经典作家的民族观 | 第51-54页 |
| 2.3.3 马克思主义的灌输思想 | 第54-55页 |
| 2.3.4 思想政治教育理论 | 第55-57页 |
| 2.3.5 政治传播理论 | 第57-58页 |
| 2.3.6 政治社会化理论 | 第58-61页 |
| 第3章 青海藏区当代中国马克思主义大众化的客观必然与现实可能 | 第61-92页 |
| 3.1 青海藏区当代中国马克思主义大众化的客观必然 | 第61-80页 |
| 3.1.1 马克思主义大众化是由马克思主义的本质决定的 | 第61-66页 |
| 3.1.2 当代中国马克思主义大众化走向深入的内在需要 | 第66-72页 |
| 3.1.3 青海藏区社会经济发展的客观要求 | 第72-80页 |
| 3.2 青海藏区当代中国马克思主义大众化的现实可能 | 第80-92页 |
| 3.2.1 青海藏区马克思主义大众化具有较充分条件 | 第80-85页 |
| 3.2.2 青海藏区经济社会的发展奠定了基本的社会基础 | 第85-89页 |
| 3.2.3 青海藏区民族干部素质显著提高提供了智力支持 | 第89-92页 |
| 第4章 青海藏区当代中国马克思主义大众化的困境与原因 | 第92-135页 |
| 4.1 青海藏区当代中国马克思主义大众化的调查与分析 | 第92-116页 |
| 4.1.1 调研说明 | 第92-93页 |
| 4.1.2 调查对象的基本情况 | 第93-95页 |
| 4.1.3 主要的调研问题 | 第95-110页 |
| 4.1.4 调研分析 | 第110-116页 |
| 4.2 青海藏区推进当代中国马克思主义大众化的现实困境 | 第116-120页 |
| 4.2.1 当代中国马克思主义同青海藏区大众还存在“距离感” | 第116-118页 |
| 4.2.2 青海藏区部分党员干部的马克思主义信仰动摇 | 第118-119页 |
| 4.2.3 不良社会思潮的监管机制尚不健全 | 第119-120页 |
| 4.2.4 部分社会阶层未能共享改革开放的成果 | 第120页 |
| 4.3 青海藏区推进当代中国马克思主义大众化困境的原因 | 第120-135页 |
| 4.3.1 民族意识与宗教信仰的复杂交织 | 第120-124页 |
| 4.3.2 经济、社会、教育的相对落后 | 第124-126页 |
| 4.3.3 当代中国马克思主义大众化传播面临网络复杂环境的挑战 | 第126-131页 |
| 4.3.4 社会转型期价值观念多样化的冲击 | 第131-132页 |
| 4.3.5 世界范围内的社会主义事业遭遇严重挫折 | 第132-133页 |
| 4.3.6 理论宣传的工作方式和方法落后于时代要求 | 第133-135页 |
| 第5章 青海藏区当代中国马克思主义大众化的推进路径 | 第135-165页 |
| 5.1 了解并理解马克思主义的理论品质与其当代中国化 | 第135-143页 |
| 5.1.1 马克思主义是一个完整的科学理论体系 | 第135-138页 |
| 5.1.2 不断推进马克思主义中国化 | 第138-141页 |
| 5.1.3 当代中国的马克思主义 | 第141-143页 |
| 5.2 激发并明确“青海藏区大众”“大众化”的主体性与差异性 | 第143-147页 |
| 5.2.1 激发青海藏区“传播者”和“普众”的主体性 | 第144-145页 |
| 5.2.2 明确青海藏区“普众”的差异性 | 第145-147页 |
| 5.3 培养和造就当代中国马克思主义大众化的高素质“传播者” | 第147-150页 |
| 5.3.1 坚定的政治信念 | 第147页 |
| 5.3.2 较高的马克思主义理论素养 | 第147-149页 |
| 5.3.3 灵活多样的传播艺术 | 第149-150页 |
| 5.4 青海藏区当代中国马克思主义大众化具体形式的创新 | 第150-162页 |
| 5.4.1 利用民族化与通俗化的语言与文字 | 第150-154页 |
| 5.4.2 运用丰富多彩的传播方式 | 第154-157页 |
| 5.4.3 实现媒体融合 | 第157-162页 |
| 5.5 当代中国马克思主义与青海藏区具体政策的统一 | 第162-165页 |
| 5.5.1 当代中国马克思主义与青海藏区具体政策措施的有机结合 | 第162-163页 |
| 5.5.2 青海藏区大众从具体政策措施的受惠到认同当代中国马克思主义的自觉 | 第163-165页 |
| 结语 | 第165-166页 |
| 参考文献 | 第166-182页 |
| 攻读学位期间公开发表论文 | 第182-183页 |
| 致谢 | 第183-184页 |
| 作者简介 | 第184页 |
