| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第11-21页 |
| 一、研究背景及意义 | 第11-12页 |
| （一）研究背景 | 第11页 |
| （二）研究意义 | 第11-12页 |
| 二、国内外研究动态 | 第12-18页 |
| （一）国外研究动态 | 第12-14页 |
| （二）国内研究动态 | 第14-18页 |
| 三、研究方法及内容 | 第18-19页 |
| （一）研究内容 | 第18-19页 |
| （二）研究方法 | 第19页 |
| 四、技术路线 | 第19-21页 |
| 第一章 相关概念及理论基础 | 第21-29页 |
| 第一节 相关概念 | 第21-23页 |
| 一、大学生村官 | 第21页 |
| 二、激励机制 | 第21-22页 |
| 三、大学生村官激励机制 | 第22-23页 |
| 第二节 理论基础 | 第23-29页 |
| 一、人性假设理论 | 第23-26页 |
| 二、需求理论分析 | 第26-29页 |
| 第二章 吴江区大学生村官激励现状 | 第29-42页 |
| 第一节 吴江区大学生村官计划回顾 | 第29-30页 |
| 第二节 吴江区大学生村官激励机制现状 | 第30-42页 |
| 一、调查问卷的设计、发放及回收情况 | 第30-31页 |
| 二、基本情况分析 | 第31-34页 |
| 三、激励机制现状分析 | 第34-42页 |
| 第三章 吴江区大学生村官激励机制存在的问题及原因分析 | 第42-49页 |
| 第一节 吴江区大学生村官激励机制存在的问题 | 第42-45页 |
| 一、角色模糊定位不准 | 第42-43页 |
| 二、职责不明确 | 第43页 |
| 三、薪酬待遇水平比较低 | 第43-44页 |
| 四、选聘机制不完善 | 第44页 |
| 五、退出机制不健全 | 第44-45页 |
| 第二节 吴江区大学生村官激励机制问题的原因分析 | 第45-49页 |
| 一、主观因素 | 第45-47页 |
| 二、客观因素 | 第47-49页 |
| 第四章 吴江区大学生村官激励机制的完善对策 | 第49-57页 |
| 第一节 激励机制构建原则 | 第49-50页 |
| 一、公平性 | 第49页 |
| 二、有效性 | 第49页 |
| 三、竞争性 | 第49-50页 |
| 第二节 激励机制构建思路 | 第50-52页 |
| 一、大学生村官的人性特征分析 | 第50-51页 |
| 二、大学生村官的需求结构分析 | 第51-52页 |
| 第三节 激励机制完善对策 | 第52-57页 |
| 一、实现角色合法化，提高社会地位 | 第52-53页 |
| 二、完善薪酬制度，突出公平与竞争 | 第53页 |
| 三、改革培训制度，强化自身发展 | 第53-54页 |
| 四、健全考核体系，发挥标杆作用 | 第54-55页 |
| 五、落实退出机制，解除后顾之忧 | 第55-57页 |
| 结论与展望 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 附录1 吴江区大学生村官激励现状调查问卷 | 第63-68页 |
| 附录2 吴江区大学生村官的访谈提纲 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 本人在读期间完成的研究成果 | 第70页 |