| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 第一章 绪言 | 第6-11页 |
| ·选题研究的目的及意义 | 第6-7页 |
| ·选题研究的内容及创新点 | 第7-8页 |
| ·选题的研究现状 | 第8-10页 |
| ·选题的研究方法 | 第10-11页 |
| 第二章 儿童绘画的特点分析 | 第11-22页 |
| ·儿童绘画思维的特点 | 第11-18页 |
| ·儿童绘画“童真、童趣”的审美特点 | 第18-20页 |
| ·儿童绘画“拙”的形式特点 | 第20-22页 |
| 第三章 儿童绘画对平面设计的启示 | 第22-44页 |
| ·儿童绘画在艺术中的介入 | 第22-25页 |
| ·儿童绘画与平面设计的相似性 | 第25-30页 |
| ·平面设计中返璞归真的设计方法 | 第30-40页 |
| ·平面设计中返璞归真的表现形式 | 第40-44页 |
| 第四章 儿童绘画应用到平面设计中的价值体现 | 第44-53页 |
| ·丰富平面设计的视觉语言 | 第44-46页 |
| ·重拾成人的视觉记忆 | 第46-48页 |
| ·增强设计作品的视觉亲和力 | 第48-49页 |
| ·传递设计作品的独特个性 | 第49-50页 |
| ·设计实践中再认识 | 第50-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 攻读学位期间发表的学术成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-57页 |