中文摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
Table of Contents | 第7-9页 |
Chapter 1 Introduction | 第9-12页 |
·Background of the Research | 第9-10页 |
·Significance and Purpose of the Research | 第10-12页 |
Chapter 2 Literature Review | 第12-17页 |
·Definition of Cooperative Learning | 第12页 |
·Theoretical Foundations | 第12-14页 |
·Social Interdependence Theory | 第12-13页 |
·Cognitive Developmental Theory | 第13页 |
·Constructivism Theory | 第13-14页 |
·Input and Interaction Hypothesis | 第14页 |
·Related Studies Abroad and at Home | 第14-17页 |
·The Foreign Studies | 第14-16页 |
·The Domestic Studies | 第16-17页 |
Chapter 3 Research Design | 第17-29页 |
·Research Questions | 第17页 |
·Subjects | 第17页 |
·Instruments | 第17-18页 |
·Questionnaires | 第17-18页 |
·Language-tests | 第18页 |
·Interviews | 第18页 |
·Procedures of the Research | 第18-22页 |
·Grouping | 第19-20页 |
·Teaching Design Process | 第20-21页 |
·Assessment system | 第21-22页 |
·Data Analysis | 第22-29页 |
·Analysis for the Questionnaires | 第22-26页 |
·Analysis for the language-test | 第26-27页 |
·Analysis for the interviews | 第27-29页 |
Chapter 4 Conclusion | 第29-36页 |
·Results | 第29-30页 |
·Suggestions | 第30-33页 |
·Limitations | 第33-36页 |
Bibliography | 第36-38页 |
Appendix A | 第38-40页 |
Appendix B | 第40-43页 |
Appendix C | 第43-46页 |
Appendix D | 第46-47页 |
Acknowledgements | 第47页 |