闽南文化在高校德育的运用研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 引言 | 第8-15页 |
| ·选题的背景 | 第8页 |
| ·选题的意义 | 第8-9页 |
| ·选题的理论意义 | 第8-9页 |
| ·选题的现实意义 | 第9页 |
| ·国内外关于该课题的研究现状 | 第9-13页 |
| ·国外研究现状 | 第9-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·论文的思路和结构安排 | 第14-15页 |
| 第2章 闽南文化的内涵特征 | 第15-25页 |
| ·闽南文化的内涵 | 第15-21页 |
| ·物质文化内涵 | 第15-17页 |
| ·精神文化内涵 | 第17-19页 |
| ·制度文化内涵 | 第19-21页 |
| ·闽南文化的特征 | 第21-25页 |
| ·海洋文化特征 | 第21-22页 |
| ·移民文化特征 | 第22-23页 |
| ·中原文化特征 | 第23-25页 |
| 第3章 闽南文化在高校德育运用的意义和现状 | 第25-32页 |
| ·闽南文化在高校德育的运用意义 | 第25-28页 |
| ·将闽南文化运用于高校德育中能够丰富德育内容 | 第25-26页 |
| ·将闽南文化运用于高校德育中能够增强德育效果 | 第26-27页 |
| ·将闽南文化运用于高校德育中能够优化德育环境 | 第27-28页 |
| ·闽南文化在高校德育的运用现状 | 第28-32页 |
| ·融入高校德育内容 | 第28-29页 |
| ·充当高校德育载体 | 第29-30页 |
| ·营造高校德育氛围 | 第30-32页 |
| 第4章 闽南文化在高校德育运用的问题与原因 | 第32-40页 |
| ·闽南文化在高校德育运用中的若干问题 | 第32-35页 |
| ·缺少专业的德育师资人才 | 第32-33页 |
| ·欠缺深厚的闽南地方文化氛围 | 第33-35页 |
| ·教育发展模式较为陈旧 | 第35页 |
| ·闽南文化在高校德育运用中存在问题的原因 | 第35-40页 |
| ·对闽南文化资源的挖掘和开发相对落后 | 第35-36页 |
| ·对闽南文化在德育工作中的重要性认识不足 | 第36-38页 |
| ·闽南文化在高校德育运用中的外部条件不完善 | 第38-40页 |
| 第5章 闽南文化在高校德育运用的对策 | 第40-53页 |
| ·优化闽南文化在高校德育运用的外部环境 | 第40-46页 |
| ·优化闽南文化在高校德育运用的校园环境 | 第40-42页 |
| ·优化闽南文化在高校德育运用的社会环境 | 第42-45页 |
| ·优化闽南文化在高校德育运用的家庭环境 | 第45-46页 |
| ·强化闽南文化在高校德育运用的队伍建设 | 第46-49页 |
| ·扩充专业人员配置 | 第46-47页 |
| ·加大师资培训力度 | 第47-48页 |
| ·提供科研技术支撑 | 第48-49页 |
| ·拓展闽南文化在高校德育运用的应用载体 | 第49-53页 |
| ·挖掘闽南文化的教学载体 | 第49-50页 |
| ·发展闽南文化的活动载体 | 第50-51页 |
| ·建设闽南文化的网络载体 | 第51-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第58页 |
