| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-11页 |
| 一、课题的领域、对象和意义 | 第7-8页 |
| 二、课题的研究现状 | 第8-9页 |
| 三、课题采用的研究方法 | 第9页 |
| 四、研究思路及写作框架 | 第9-11页 |
| 第一章 手风琴多元化发展策略的运作过程 | 第11-25页 |
| 第一节 手风琴多元化发展概念的提出——2006年“上海之春”国际手风琴艺术周 | 第11-15页 |
| 第二节 手风琴多元化发展道路的讨论—2008年全国高师手风琴多元化发展研讨会 | 第15-19页 |
| 第三节 手风琴多元化发展模式的成型——2009年“上海之春”全国手风琴邀请赛 | 第19-24页 |
| 小结 | 第24-25页 |
| 第二章 多元化发展策略在上海手风琴音乐社会中的体现 | 第25-40页 |
| 第一节 少儿手风琴教育中多元化理念的灌输 | 第25-33页 |
| 一、通过少年宫的开办教育及活动达到儿童手风琴多元音乐文化接受和认知的普及 | 第25-27页 |
| 二、通过考级达到对手风琴多元音乐文化的技术及演奏能力的训练 | 第27-30页 |
| 三、通过笔者田野问卷调查所反映出的少儿手风琴教育多元化样态 | 第30-33页 |
| 第二节 手风琴多元化教育理念在专业教育中的实践 | 第33-35页 |
| 第三节 群众社区手风琴音乐的多元化面貌——以江湾玉兰红手风琴队为例 | 第35-39页 |
| 小结 | 第39-40页 |
| 第三章 手风琴多元化发展之个案研究——2011上海第64届世界杯锦标赛 | 第40-53页 |
| 第一节 “世界杯”本身的影响力 | 第40-43页 |
| 一、“世界杯”的地位 | 第40-41页 |
| 二、“世界杯”得以举办之于上海乃至中国手风琴界的影响 | 第41-43页 |
| 第二节 笔者眼中的六天“世界杯” | 第43-53页 |
| 一、高规格、高质量的活动安排 | 第43-44页 |
| 二、世界杯中传递的手风琴多元化因素 | 第44-53页 |
| 1、从CIA世界比赛观中国手风琴多元化面貌 | 第44-47页 |
| 2、从九场音乐会观世界最前沿的发展趋势——多元化、民族化 | 第47-50页 |
| 3、从中国手风琴展演的盛况观我国业余手风琴多元化的发展态势 | 第50-53页 |
| 第四章 对上海手风琴多元化发展策略运作的理论思考和分析 | 第53-66页 |
| 第一节 上海手风琴发展回顾 | 第54-60页 |
| 第二节 上海手风琴音乐社会的特征 | 第60-63页 |
| 第三节 “手风琴多元化发展”形成和成功运作的特定机制 | 第63-66页 |
| 结语 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |
| 后记 | 第69页 |
