| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-7页 |
| 1 绪论 | 第7-12页 |
| ·论题的源起 | 第7-8页 |
| ·研究的目的和意义 | 第8页 |
| ·研究现状 | 第8-10页 |
| ·研究方法 | 第10页 |
| ·基本框架及创新之处 | 第10-12页 |
| 2 军队校园文化概念的界定 | 第12-24页 |
| ·文化与校园文化 | 第12-14页 |
| ·文化的概念 | 第12-13页 |
| ·校园文化的内涵与归类 | 第13-14页 |
| ·军队校园文化的内涵及基本内容 | 第14-17页 |
| ·军队校园文化的内涵 | 第14-15页 |
| ·军队校园文化的基本内容 | 第15-17页 |
| ·军队校园文化的基本特征和功能 | 第17-21页 |
| ·军队校园文化的基本特征 | 第17-20页 |
| ·军队校园文化的具体功能 | 第20-21页 |
| ·军队校园文化与普通校园文化的关系 | 第21-24页 |
| ·二者之间的共性 | 第22页 |
| ·二者之间的区别 | 第22-24页 |
| 3 军队校园文化建设的现状分析及存在的问题 | 第24-30页 |
| ·军队校园文化建设的基本现状 | 第24-25页 |
| ·院校领导思想上高度重视 | 第24页 |
| ·物质文化建设中军事特色突出 | 第24-25页 |
| ·主导价值观逐步形成，军人使命意识增强 | 第25页 |
| ·军队校园文化建设中存在的问题 | 第25-27页 |
| ·建设主体不明确，学员缺乏积极性 | 第25页 |
| ·建设层次较低，缺少院校精神 | 第25-26页 |
| ·定位不准确，军校特色不突出 | 第26页 |
| ·国家和学校投入力度略显不足 | 第26-27页 |
| ·军队校园文化建设存在问题的原因分析 | 第27-30页 |
| ·领导干部认识上的不足，导致校园文化建设层次较低 | 第27页 |
| ·缺乏完善的院校管理制度，使校园文化的总体发展受到影响 | 第27-28页 |
| ·院校精神不突出，导致军队校园文化建设缺乏核心 | 第28-30页 |
| 4 新时期加强军队校园文化建设的思路和对策 | 第30-41页 |
| ·加强校园文化建设的指导思想和基本原则 | 第30-33页 |
| ·军校校园文化建设的指导思想 | 第30-31页 |
| ·军队校园文化建设的基本原则 | 第31-33页 |
| ·军校校园文化建设的对策和方法 | 第33-41页 |
| ·围绕塑造军魂开展校园文化建设 | 第33-34页 |
| ·围绕中心任务加强军校校园文化构建 | 第34-35页 |
| ·围绕激发学员主体性作用开展多种活动 | 第35-36页 |
| ·围绕构建和谐校园，加强校园文化建设 | 第36-39页 |
| ·围绕军校担负的历史使命，加强校园文化的特色建设 | 第39-41页 |
| 5 结束语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 攻读学位期间发表文章 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47页 |