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武警部队大学生士兵的管理问题研究

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第1章 绪论第11-18页
   ·选题背景及意义第11-14页
     ·新形势下做好部队思想政治工作的重要内容第11-12页
     ·加快信息化建设、打造现代化武警的重要支撑第12-13页
     ·保持部队安全稳定和提高战斗力的重要前提第13-14页
   ·国内外研究现状第14-17页
   ·研究方法和主要内容第17页
   ·论文的创新之处与难点第17-18页
第2章 人本管理理论在部队管理中的应用第18-26页
   ·人本管理的概念第18-19页
   ·人本管理概念的界定第19-20页
   ·实行人本管理在部队管理中的意义第20-26页
     ·实行人本管理是部队管理活动的客观要求第20-22页
     ·实行人本管理是适应现代管理发展的需要第22-24页
     ·实行人本管理是适应我军建设发展的需要第24-26页
第3章 大学生士兵主要特点分析第26-32页
   ·大学生士兵的优点分析第26-29页
     ·献身国防热情高第26-27页
     ·成才意愿较强烈第27页
     ·综合素质较全面第27-28页
     ·个人特长技能多第28页
     ·民主法制意识强第28-29页
     ·接受新生事物快第29页
   ·大学生士兵的缺点分析第29-32页
     ·价值观物质化第29-30页
     ·盲目追求新意第30页
     ·可能存在的几点心理缺陷第30-32页
第4章 大学生士兵对部队管理带来的影响与挑战第32-45页
   ·对国防和军队建设产生的积极影响第32-33页
     ·有利于适应信息化条件下的要求第32页
     ·有利于实现兵员征集模式转变第32页
     ·有利于治军理念和管理教育方式的系统优化第32-33页
   ·各种剪刀差对部队建设与管理教育带来的冲击与挑战第33-45页
     ·给部队的思想政治教育带来严重挑战第33-36页
     ·将增大与普通群之间的磨合系数第36-38页
     ·不利于部队条令条例贯彻和自律意识培养第38-40页
     ·不利于艰苦奋斗精神和吃苦耐劳意识培养第40-41页
     ·不利于素质提高与考核的标尺把握第41-42页
     ·弱化了抗压抗挫能力第42-43页
     ·制约了大学生士兵的发展第43-45页
第5章 构筑大学生士兵高效能管理模式的对策建议第45-57页
   ·因势利导因材施教以筑牢献身国防的思想基础第45-48页
     ·注重运用理论启发和热点研讨的方式第45-46页
     ·注重运用情感感化和群众性自我教育的方式第46-47页
     ·注重运用典型辐射和情操陶冶的教育方式第47-48页
   ·用人本管理的方式缩短适应警营环境的周期第48-49页
     ·客观公正地看待第48页
     ·有针对性地教育第48-49页
     ·感情上尽心呵护第49页
   ·用严格的制度加强管理以打牢过硬的作风纪律基础第49-51页
     ·强化法规意识第50页
     ·加强正规化管理第50页
     ·建立正规秩序第50-51页
   ·加强训练以培育全面素质和战斗精神第51-52页
     ·把握好“新训关”努力打下坚实基础第51页
     ·把握好“第二适应期”循序渐进提高第51页
     ·把好任务关结合具体实践磨砺提高第51-52页
   ·革新思路以提高管理者的能力与素质第52-53页
     ·实现由经验型方法向科学型方法的转变第52页
     ·实现由重领导权威向重风气建设的转变第52-53页
     ·实现由事必躬亲管向依赖班长骨干的转变第53页
   ·注重激励以激发争优创先的工作热情第53-54页
     ·开展“比武练兵”的活动第53页
     ·立起“创先争优”的标杆第53-54页
     ·建立“赏罚分明”的机制第54页
   ·优化制度以促进大学生士兵长远发展第54-57页
     ·消除因兵役制度改革引发的忧虑第54-55页
     ·在事关成长进步问题上放宽限制条件第55页
     ·改进大学生士兵的直接提干和考学工作第55-57页
结论第57-59页
参考文献第59-62页
致谢第62页

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