高中数学竞赛解题思维与命题研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| ·研究背景 | 第11-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-15页 |
| ·研究目的和意义 | 第15-17页 |
| ·研究方法和内容 | 第17-18页 |
| 第二章 高中数学竞赛概述 | 第18-24页 |
| ·数学竞赛简介 | 第18-20页 |
| ·高中数学竞赛的目的 | 第20页 |
| ·高中数学竞赛的内容和试题特点 | 第20-24页 |
| 第三章 高中数学竞赛的解题思维 | 第24-43页 |
| ·高中数学竞赛的解题思维过程 | 第24-30页 |
| ·思维 | 第24-25页 |
| ·数学竞赛的解题思维 | 第25-26页 |
| ·高中数学竞赛的解题思维过程 | 第26-30页 |
| ·高中数学竞赛的解题思维策略 | 第30-39页 |
| ·局部思维策略 | 第31-32页 |
| ·整体思维策略 | 第32-33页 |
| ·逆向思维策略 | 第33-34页 |
| ·转化思维策略 | 第34-39页 |
| ·高中数学竞赛解题思维能力的培养 | 第39-43页 |
| 第四章 高中数学竞赛的命题 | 第43-59页 |
| ·高中数学竞赛命题的指导思想 | 第43页 |
| ·数学竞赛命题的原则 | 第43-45页 |
| ·高中数学竞赛的命题策略 | 第45-56页 |
| ·演绎深化策略 | 第46-49页 |
| ·变换高等问题策略 | 第49-50页 |
| ·借鉴策略 | 第50-52页 |
| ·改造策略 | 第52-56页 |
| ·高中数学竞赛科学命题的条件 | 第56-59页 |
| 第五章 高中数学竞赛解题与命题的实践探讨 | 第59-70页 |
| ·高中数学竞赛解题思维过程的案例分析 | 第59-62页 |
| ·高中数学竞赛命题实例 | 第62-68页 |
| ·高中数学竞赛研究中解题和命题的关系 | 第68-70页 |
| 第六章 总结和建议 | 第70-74页 |
| ·总结 | 第70-71页 |
| ·建议 | 第71-73页 |
| ·本研究的不足及研究展望 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-77页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
