| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-21页 |
| ·The Significance of the Study | 第11-14页 |
| ·The Background of Task-based Language Teaching Approach | 第14-20页 |
| ·The Organization of the Paper | 第20-21页 |
| Chapter 2 Literature Review of Task-based Language Teaching and Learning | 第21-38页 |
| ·Task-based Instruction | 第21-26页 |
| ·The Definition of Task-based Instruction | 第21-23页 |
| ·The Definition of Task | 第23-24页 |
| ·Task Features | 第24-26页 |
| ·Task-based Vocabulary Teaching | 第26-38页 |
| ·The Importance of Vocabulary Acquisition | 第26-27页 |
| ·Vocabulary Learning Theories | 第27-31页 |
| ·Vocabulary Learning Process | 第31-33页 |
| ·The Effectiveness of Adopting Task-based Instruction in Vocabulary Teaching | 第33-38页 |
| Chapter 3 Research Design | 第38-59页 |
| ·The Purpose of the Study | 第38-39页 |
| ·The Research Questions | 第39-40页 |
| ·Research Method | 第40-59页 |
| ·The Subjects | 第40-41页 |
| ·Materials | 第41-42页 |
| ·The Design of the Experiment | 第42-44页 |
| ·Research Procedures | 第44-57页 |
| ·The Design of the Tests | 第57-59页 |
| Chapter 4 Research Results and Data Analysis | 第59-93页 |
| ·The Pre-test | 第61-63页 |
| ·The Post-test | 第63-70页 |
| ·The Final-test | 第70-79页 |
| ·Correlations within Each Group | 第79-83页 |
| ·Questionnaire | 第83-87页 |
| ·Discussion | 第87-91页 |
| ·Limitations | 第91-93页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第93-97页 |
| Appendices | 第97-121页 |
| Appendix 1 | 第97-107页 |
| Appendix 2 | 第107-111页 |
| Appendix 3 | 第111-115页 |
| Appendix 4 | 第115-119页 |
| Appendix 5 | 第119-121页 |
| Works Cited | 第121-123页 |
