高中数学中的向量研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
1.引言	第9-14页
·问题的提出	第9-11页
·研究目的	第11-13页
·研究方法	第13-14页
2.向量进入中学数学的必要性	第14-19页
·向量的引入是几何代数化的需要	第14-15页
·向量的引入有助于现代数学与中学数学的衔接	第15-16页
·向量的引入有助于提高学生学习数学的兴趣	第16-17页
·向量的引入符合国际数学课程改革的趋势	第17-19页
3.向量在高中数学课程中的教育价值	第19-23页
4.高中课程中关于向量的教学目标及内容分析	第23-39页
·高中课标中关于向量的教学目标及内容分析	第23-26页
·高中课标中关于向量的教学目标	第23-24页
·高中课标中关于向量的教学内容分析	第24-26页
·高中现行教材中关于向量的内容分析	第26-29页
·"平面向量"的内容分析	第26-28页
·"空间向量"的内容分析	第28-29页
·高中现行教材向量部分的内容编排分析	第29-39页
·中学向量内容方面	第30-33页
·现行教材内容编排上存在的不足	第33-39页
5.高中数学的向量教学反思	第39-58页
·加强向量概念及运算的教学	第39-41页
·加强向量在中学数学中应用的教学	第41-58页
结束语	第58-59页
主要参考文献	第59-61页
致谢	第61页