| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 前言 | 第8-11页 |
| 绪论 | 第11-16页 |
| 第一节 中小学教科书出版格局研究概述 | 第11-13页 |
| 1、何谓中小学教科书出版格局研究 | 第11-12页 |
| 2、何为"课程标准" | 第12-13页 |
| 第二节 中小学教科书出版格局研究现状 | 第13-16页 |
| 1、目前国内研究现状 | 第13-15页 |
| 2、它山之石——国外研究现状 | 第15-16页 |
| 第一章 我国基础教育图书出版格局扫描 | 第16-21页 |
| 第一节 我国基础教育图书出版格局变革的背景 | 第16-19页 |
| 1、中国出版业自身发展的需要 | 第16-18页 |
| 2、中国教育事业发展的必然需要 | 第18-19页 |
| 第二节 我国基础教育图书出版格局的构成及相互关系 | 第19-21页 |
| 第二章 风乍起——变化中的教科书出版格局 | 第21-48页 |
| 第一节 把握时代的脉搏——我国中小学教科书出版格局的阶段性变化 | 第21-27页 |
| 1、孤独的前行者——改革之前中小学教科书出版格局状况 | 第21-22页 |
| 2、鹤立鸡群——改革后的教材出版格局 | 第22-24页 |
| 3、一花独放与万马奔腾——目前教材出版格局情况 | 第24-27页 |
| 第二节 谁吹皱了一池春水——解析引起格局变化的因素 | 第27-31页 |
| 1、渴望变化的主体——出版社 | 第27-28页 |
| 2、公权力的推动——政府行为、国家政策 | 第28-29页 |
| 3、国民的呼唤——素质教育 | 第29-30页 |
| 4、目标实现的保障——中国社会的发展 | 第30-31页 |
| 第三节 望、闻、问、切——中小学教科书出版格局的现存问题及原因分析 | 第31-39页 |
| 1、出版社可持续发展能力的削弱——过度价格竞争 | 第31-32页 |
| 2、盲目之所在——教材的立项和编写 | 第32-33页 |
| 3、误入"雷区"——教材发行与使用的"路径依赖" | 第33-34页 |
| 4、一座"活火山"——教材印制后期压头的隐患 | 第34-35页 |
| 5、寻租与创租——产生教育腐败的温床 | 第35-37页 |
| 6、选择之错位——一些改革力度大、面貌新的教材未被选用 | 第37-38页 |
| 7、出版资源之浪费——大量选题立项重复 | 第38-39页 |
| 第四节 对症下药——破解目前之怪现状 | 第39-48页 |
| 1、"标准"要再标准些——谈课程标准的弹性空间 | 第39-40页 |
| 2、切勿"杀鸡取卵"——谈出版社的可持续发展 | 第40-41页 |
| 3、没有规矩不成方圆——谈监督和制约机制的建立及政策间的衔接 | 第41-42页 |
| 4、三思而后行——谈申请出版教材和审批教材立项 | 第42-43页 |
| 5、换一种眼光——谈出版、发行单位创新和教育观念的更新 | 第43-45页 |
| 6、合纵连横——谈出版单位联合壮大实力 | 第45-46页 |
| 7、忌盲目、勤调查——谈防止教材压库 | 第46-48页 |
| 第三章 路漫漫——未来中小学教科书出版格局构想 | 第48-75页 |
| 第一节 谁主沉浮——形成未来出版格局的决定力量 | 第48-52页 |
| 1、主导力量——强社之间的博弈 | 第48-49页 |
| 2、竞争重心——市场前端的厮杀 | 第49-51页 |
| 3、市场细分——进入盘整期 | 第51-52页 |
| 第二节 眺望未来——发展趋势初探 | 第52-58页 |
| 1、竞争阶段——从垄断竞争到寡头竞争 | 第52-54页 |
| 2、开发——从单一纸介质出版到资源立体全方位 | 第54-55页 |
| 3、竞争内容——从价格、服务竞争到品牌竞争 | 第55-56页 |
| 4、资源配置——从政府控制到政府调控下的市场配置 | 第56-58页 |
| 第三节 未来教科书出版格局结构初探 | 第58-75页 |
| 1、一种构想的尝试——未来格局的构成与展望 | 第58-62页 |
| 2、一种解析——未来格局的构想依据 | 第62-72页 |
| 3、意义——未来格局之所在 | 第72-75页 |
| 第四章 中小学教科书出版格局变化带来的影响 | 第75-82页 |
| 第一节 中国出版产业受到的影响 | 第75-78页 |
| 1、牵一发而动全身 促进中国出版业自身的结构调整 | 第75-76页 |
| 2、原创教材出版社 方略还需再调整 | 第76页 |
| 3、图书发行业 想不受影响都难 | 第76-78页 |
| 第二节 中国教育出版业受到的影响 | 第78-82页 |
| 1、教育报刊业的发展:挑战与机遇并存 | 第78-79页 |
| 2、教辅退烧,呈现区域化趋势;一般教育图书升温,前景被看好 | 第79-80页 |
| 3、转移压力——参与国际竞争 | 第80-82页 |
| 参考文献 | 第82-85页 |
| 后记 | 第85-86页 |
