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近代科学救国思潮研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
导言第7-9页
绪论第9-22页
 一、缘起第9-10页
 二、学术史第10-19页
 三、研究资料与方法第19-21页
 四、研究思路与说明第21-22页
第一章 从“格致”到“科学”第22-34页
 第一节 鸦片战争前“格致”词义的衍化第22-27页
 第二节 鸦片战争后从“格致”到“科学”的演变第27-34页
第二章 科学救国思潮的形成第34-71页
 第一节 科学救国思潮的萌芽第35-42页
 第二节 科学救国思潮的形成(上)第42-48页
 第三节 科学救国思潮的形成(下)第48-71页
第三章 科学救国思潮的发展与演变第71-122页
 第一节 新文化运动与科学救国思潮的发展第71-84页
 第二节 科玄论战与科学救国思潮的扩大第84-96页
 第三节 科学化运动与科学救国思潮的兴盛第96-109页
 第四节 抗战建国与科学救国思潮的演变第109-112页
 第五节 科学救国思潮内部的不同救国主张第112-122页
第四章 科学救国思潮与近代教育改革第122-173页
 第一节 “李约瑟难题”的探讨第122-134页
 第二节 建立国民科学教育体系的构想及尝试第134-163页
 第三节 人才培养与教育观念的变迁第163-173页
结语第173-182页
参考文献第182-189页

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