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水院课程中心网络平台--教师课程系统的设计与实现

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 引言第9-18页
   ·研究背景第9-12页
   ·研究现状第12-14页
     ·国家精品课程资源网建设情况第12-13页
     ·国外课程中心建设及使用情况第13页
     ·国内课程中心建设和研究情况第13-14页
   ·研究的目的与意义第14-16页
   ·课题拟解决的关键问题第16页
   ·作者的主要工作及论文组织第16-18页
第二章 总体设计第18-30页
   ·研究内容与目标第18-21页
     ·研究目标第18页
     ·主要研究内容第18-21页
   ·课程中心主体设计第21-23页
     ·公共模块第21-22页
     ·教师模块第22页
     ·学生模块第22-23页
     ·管理员模块第23页
   ·课程中心数据库设计第23-24页
     ·数据库的定义第23页
     ·数据库设计第23-24页
   ·课程中心开发技术第24-28页
     ·JAVA EE 技术框架第24-26页
     ·MVC 设计模式及SSH 编程技术第26-27页
     ·仿真软件接口技术第27-28页
     ·数据整合及CXF 框架技术第28页
   ·设计任务第28-30页
第三章 教师课程系统功能设计第30-39页
   ·教师课程系统的设计原则第30页
   ·教师课程系统结构设计第30-32页
   ·教师课程系统的功能设计第32-39页
     ·教师注册登录模块设计第32-33页
     ·课程创建模块设计第33页
     ·课程内容的建设和发布模块设计第33-39页
第四章 教师课程系统功能实现第39-53页
   ·注册与登录实现第39-40页
   ·课程创建模块的实现第40-53页
     ·课程内容制作的实现第41-44页
     ·作业与考试模块的实现第44-50页
     ·交流与互动模块的实现第50-53页
第五章 教师课程系统测试第53-58页
   ·软件测试的概念第53页
   ·软件测试的方法第53-54页
   ·测试方案第54-56页
   ·结论第56-58页
第六章 研究工作总结第58-62页
   ·论文工作总结第58-60页
   ·工作展望第60-62页
致谢第62-63页
参考文献第63-65页

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