高中教师工作满意度研究--以浙江省金华市为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 导言 | 第8-23页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究综述 | 第9-18页 |
| ·工作满意度的概念 | 第9页 |
| ·工作满意度的测评工具 | 第9-10页 |
| ·工作满意度的理论 | 第10-11页 |
| ·工作满意度的研究回顾 | 第11-17页 |
| ·现有研究的不足和本研究的意义 | 第17-18页 |
| ·研究思路与假设 | 第18-20页 |
| ·研究思路 | 第18-19页 |
| ·研究假设 | 第19-20页 |
| ·概念界定与操作化 | 第20-21页 |
| ·概念界定 | 第20页 |
| ·核心概念操作化 | 第20-21页 |
| ·研究方法与样本概况 | 第21-23页 |
| 2 高中教师工作满意度状况及城乡差异 | 第23-31页 |
| ·高中教师工作满意度状况 | 第23-27页 |
| ·总体满意度状况 | 第23-24页 |
| ·各方面工作满意度状况 | 第24-27页 |
| ·城乡高中教师工作满意度状况之差异 | 第27-28页 |
| ·总体满意度状况之城乡比较 | 第27页 |
| ·各方面工作满意度状况之城乡比较 | 第27-28页 |
| ·城乡差异的解释分析 | 第28-31页 |
| 3 高中教师工作满意度的影响因素分析 | 第31-42页 |
| ·诸因素与高中教师工作满意度的相关分析 | 第31-36页 |
| ·个人背景特征与高中教师综合工作满意度的相关分析 | 第31-33页 |
| ·个人心理因素与高中教师综合工作满意度的相关分析 | 第33-34页 |
| ·环境因素与高中教师综合工作满意度的相关分析 | 第34-36页 |
| ·高中教师工作满意度影响因素的回归分析 | 第36-42页 |
| ·个人背景特征对高中教师工作满意度的影响 | 第37-38页 |
| ·个人心理因素对高中教师工作满意度的影响 | 第38-39页 |
| ·环境因素对高中教师工作满意度的影响 | 第39-42页 |
| 4 结论与讨论 | 第42-50页 |
| ·基本结论 | 第42-43页 |
| ·讨论与思考 | 第43-48页 |
| ·职业价值认同与高中教师的工作满意度 | 第43-44页 |
| ·学校组织文化与高中教师的工作满意度 | 第44-46页 |
| ·社会支持与高中教师的工作满意度 | 第46页 |
| ·工作压力与高中教师的工作满意度 | 第46-48页 |
| ·给予农村高中教师更多关注 | 第48页 |
| ·研究不足与展望 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-56页 |
| 附录1 攻读硕士学位期间论文发表情况 | 第56-57页 |
| 附录2 调查问卷 | 第57-59页 |
