“C/C++与数据结构”综合课程的多媒体软件设计
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-15页 |
| ·本课题的提出与意义 | 第6-8页 |
| ·教学现状分析 | 第6-7页 |
| ·课题实际意义分析 | 第7-8页 |
| ·多媒体CAI课件概述 | 第8-9页 |
| ·多媒体CAI课件的现状和发展趋势 | 第9-11页 |
| ·CAI课件的现状 | 第9-10页 |
| ·CAI课件的发展趋势 | 第10-11页 |
| ·多媒体CAI课件的开发过程 | 第11-12页 |
| ·多媒体CAI课件的开发方法 | 第12-13页 |
| ·开发环境及开发工具的选择 | 第13-15页 |
| ·开发工具的选择 | 第13页 |
| ·本课件开发工具的特点 | 第13-15页 |
| 第二章 本课件系统的总体分析与设计 | 第15-35页 |
| ·《C/C++与数据结构》课程分析 | 第15-18页 |
| ·课程性质和任务 | 第15页 |
| ·课程内容和教学大纲要求 | 第15-18页 |
| ·课件的总体设计思想 | 第18-19页 |
| ·课题难点分析 | 第19-20页 |
| ·难点解决方案 | 第20-30页 |
| ·解决“课程涵盖内容广泛，联系紧密”问题 | 第20-28页 |
| ·解决“程序大，语句多”问题 | 第28页 |
| ·解决“算法复杂、抽象”问题 | 第28-30页 |
| ·课件技术难点及实现 | 第30-33页 |
| ·用结构化程序设计思想优化课件结构 | 第30-32页 |
| ·使用媒体库减小课件存储空间 | 第32-33页 |
| ·课件界面的设计 | 第33-35页 |
| 第三章 课件具体分析与设计 | 第35-69页 |
| ·起泡排序 | 第35-42页 |
| ·脚本要求 | 第35-37页 |
| ·多媒体课件的设计与实现 | 第37-42页 |
| ·堆算法 | 第42-48页 |
| ·脚本要求 | 第43-45页 |
| ·多媒体课件的设计与实现 | 第45-48页 |
| ·遍历算法 | 第48-56页 |
| ·脚本要求 | 第48-50页 |
| ·多媒体课件的设计与实现 | 第50-53页 |
| ·汉诺塔问题的多媒体实现 | 第53-56页 |
| ·C++的组合类 | 第56-62页 |
| ·脚本要求 | 第57-59页 |
| ·多媒体课件的设计与实现 | 第59-62页 |
| ·事件驱动模拟 | 第62-69页 |
| ·脚本要求 | 第62页 |
| ·多媒体课件的设计与实现 | 第62-69页 |
| 第四章 课件的发布 | 第69-70页 |
| ·软件的发行 | 第69页 |
| ·软件的运行环境 | 第69-70页 |
| 第五章 结论与展望 | 第70-72页 |
| ·结论 | 第70页 |
| ·展望 | 第70-71页 |
| ·本论文的前期工作成果 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-74页 |
| 攻读硕士学位期间发表的文章 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
