| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 一、中专生厌学的现状 | 第7-19页 |
| (一) 厌学的概念和现状 | 第7-10页 |
| (二) 中专生厌学的表现 | 第10-15页 |
| (三) 中专生厌学的特点 | 第15-19页 |
| 二、中专生厌学的原因分析 | 第19-40页 |
| (一) 中专生自身的原因 | 第19-24页 |
| (二) 家庭的原因 | 第24-27页 |
| (三) 社会的原因 | 第27-29页 |
| (四) 学校方面的原因 | 第29-36页 |
| (五) 教师的原因 | 第36-40页 |
| 三、解决中专生厌学的对策 | 第40-59页 |
| (一) 适应社会要求,实现“学有所用” | 第40-42页 |
| (二) 学校、家庭间的沟通 | 第42-46页 |
| (三) 与时俱进,转变培养目标 | 第46-47页 |
| (四) 深化学校体制改革和课程改革 | 第47-51页 |
| (五) 完善激励机制,以就业促学习 | 第51-52页 |
| (六) 加强学习心理辅导,促成学生心理健康 | 第52-56页 |
| (七) 转变教学观念,改革教学方法 | 第56-59页 |
| 参考文献 | 第59-60页 |
| 附：调查问卷 | 第60-61页 |