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研究性学习在中等职业学校《网页设计制作》课程中的实施

一、本课题研究的背景及意义第1-12页
 (一) 本课题研究的背景第6-7页
 (二) 课题的研究意义第7页
 (三) 研究内容和目的第7-8页
 (四) 相关概念的界定第8-10页
 (五) 实施研究性学习的意义第10-12页
二、文献综述第12-16页
 (一) 国内部分第12-13页
 (二) 境外部分第13-16页
三、研究方法第16-19页
 (一) 文献研究法第16-17页
 (二) 行动研究法第17-19页
四、《网页设计制作》课研究性学习教学模式的设计第19-34页
 (一) 理论基础第20-22页
 (二) 教学目标第22-25页
 (四) 操作程序第25-27页
 (五) 教学策略设计第27-34页
五、《网页设计制作》课研究性学习教学模式的实施第34-40页
 (一) 《网页设计制作》课研究性学习学习方案的设计第34-36页
 (二) 学习方案的实施过程第36-38页
 (三) 《网页设计制作》课研究性学习教学案例第38-40页
六、评价结果与讨论反思第40-46页
七、结论与建议第46-47页
八、结束语第47-48页
附录第48-50页
参考文献第50-51页
致谢第51页

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