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论普通高中思想政治校本课程的开发

中文摘要第1-3页
英文摘要第3-4页
中文文摘第4-7页
序言第7-8页
一、普通高中思想政治校本课程开发的价值和必要性第8-14页
 (一)、校本课程与普通高中思想政治校本课程第8页
 (二)、普通高中思想政治校本课程开发的价值第8-11页
 (三)、普通高中思想政治校本课程开发的必要性第11-14页
二、普通高中思想政治校本课程开发的特征与原则第14-17页
 (一)、普通高中思想政治校本课程开发的特征第14-15页
 (二)、普通高中思想政治校本课程开发的原则第15-17页
三、普通高中思想政治校本课程开发的思路与对策第17-33页
 (一)、普通高中思想政治校本课程开发的情境分析第18-20页
 (二)、普通高中思想政治校本课程开发目标的拟定第20页
 (三)、普通高中思想政治校本课程的编制第20-28页
  1、普通高中思想政治校本课程内容的选择与组织第20-25页
  2、普通高中思想政治校本课程的开发方式第25-28页
 (四)、普通高中思想政治校本课程的实施第28页
 (五)、普通高中思想政治校本课程开发的管理与评价第28-33页
  1、普通高中思想政治校本课程开发的管理第28-31页
  2、普通高中思想政治校本课程开发的评价第31-33页
结论第33-34页
注释第34-35页
参考文献第35-36页
福建师范大学学位论文使用授权声明第36-37页
致谢第37页

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