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河北省13-15岁男子铅球运动员运动能力综合评价模型及运动训练处方

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-10页
1. 前言第10-15页
   ·选题依据第10-11页
   ·国内外研究现状第11-14页
   ·研究任务第14-15页
2. 研究对象与方法第15-18页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-18页
     ·文献资料法第15页
     ·智力激励法及调查访问法第15-16页
     ·问卷调查法第16页
     ·测量法第16-17页
     ·数理统计法第17页
     ·实验法第17-18页
   ·研究过程第18页
3. 研究结果与分析第18-38页
   ·项目测试指标讨论第18-22页
     ·各种项目测试指标选择的主要原则第18-19页
     ·测试指标的确定及合理性的讨论第19-20页
     ·测试项目的统计学处理第20-21页
     ·确定测试指标第21-22页
   ·测试指标有效性的讨论第22-25页
     ·身体形态方面测试指标第23页
     ·身体机能测试指标第23-24页
     ·身体素质测试指标第24页
     ·心理方面测试指标第24-25页
     ·专项类测试指标第25页
   ·对各项指标的检验第25-26页
     ·测量的可靠性第25页
     ·有效性检验第25页
     ·指标测验的检验第25-26页
   ·定量描述少年乙组铅球运动员各项目指标对运动水平的影响程度第26页
   ·评价模型的建立及应用第26-32页
     ·评价少年铅球运动员运动能力所含各因素的评价模型及综合评价模型的建立及应用第27页
     ·各个方面运动能力单项评价标准的制定第27-28页
     ·评价模型的应用示例第28-30页
     ·综合评价方法应用验证第30-32页
   ·运动训练处方第32-38页
     ·运动训练处方实用举例第32-38页
4. 结论和建议第38-40页
   ·结论第38页
   ·建议第38-40页
参考文献第40-43页
致谢第43-44页
附件第44-54页
处方实验设计第54页

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