表征困顿下的对象、语境与文本--民族博物馆志的书写与反思
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-6页 |
目录 | 第6-8页 |
图表目录 | 第8-9页 |
第一章:绪论 | 第9-27页 |
第一节:研究缘起、对象与目的 | 第9-11页 |
第二节:概念框架 | 第11-21页 |
第三节:研究方法 | 第21-26页 |
第四节:民族博物馆志的叙述路径 | 第26-27页 |
第二章:民族博物馆背景概述与分类逻辑 | 第27-39页 |
第一节:民族博物馆建设发展背景简述 | 第27-37页 |
第二节:当代我国民族博物馆分类逻辑 | 第37-39页 |
第三章:书写对象:藏品视域 | 第39-68页 |
第一节:物性视域 | 第39-44页 |
第二节:民族博物馆藏品“物”的解构 | 第44-53页 |
第三节:象征视域 | 第53-58页 |
第四节:藏品的族属与博物馆伦理 | 第58-68页 |
第四章:书写困顿:民族博物馆案例分析 | 第68-91页 |
第一节:民族博物馆志文本模式举例 | 第68-80页 |
第二节:“平地起馆”:文化实存之困顿 | 第80-84页 |
第三节:“孰是孰非”:文本真实之困顿 | 第84-86页 |
第四节:“行政束缚”:文化权利之困顿 | 第86-91页 |
第五章:反思:民族博物馆如何书写文化 | 第91-101页 |
第一节:如何书写活态文化 | 第91-94页 |
第二节:如何呈现文本真实 | 第94-97页 |
第三节:民族博物馆的话语权和社会角色 | 第97-101页 |
结语 | 第101-104页 |
致谢 | 第104-105页 |
参考文献 | 第105-110页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第110-111页 |