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电子GS研究所培训管理模式

绪论第1-14页
第1章 培训制度的历史沿革与基础理论第14-21页
   ·能力开发理论的历史沿革第14-15页
     ·原始管理阶段第14页
     ·古典管理阶段第14页
     ·近代管理阶段第14-15页
     ·现代管理阶段第15页
   ·能力开发理论第15-19页
     ·科学的管理--泰勒第15页
     ·人际关系论--梅约、莱斯利斯博格第15-16页
     ·动机促成论--理查德第16页
     ·保健因素理论--赫兹伯格第16-17页
     ·y理论--马格莱克第17页
     ·需要层次论--马洛斯第17-18页
     ·组织论的管理论--伯纳德第18-19页
     ·随即应变德领导方式--哈斯第19页
   ·培训制度的变革第19-21页
     ·我国人力资源开发的现状第19页
     ·我国员工培训工作常见的问题第19-21页
第2章 电子GS所培训制度的现状及其分析第21-36页
   ·电子GS所的特点及其环境分析第21-22页
     ·电子GS所的特点第21页
     ·电子GS所面临的环境分析第21-22页
   ·电子GS所人力资源状况及其分析第22-33页
     ·人力资源现状第22-27页
     ·人力资源状况与GS所发展的矛盾第27-29页
     ·产生矛盾的制度性原因分析第29-33页
   ·电子GS所既有培训制度及其分析第33-36页
     ·电子GS所既有培训制度第33-34页
     ·电子GS所既有培训制度的分析第34-36页
第3章 电子GS所培训制度的设计第36-75页
   ·建立培训制度的必要性第36页
   ·建立培训管理制度的目标和原则第36-37页
     ·培训管理体系的目标第36-37页
     ·设计培训制度应遵循的基本原则第37页
   ·培训管理模式的具体内容第37-61页
     ·员工培训系统第37-41页
     ·培训模式第41-61页
       ·建立以岗位职责为依据的培训计划制度第41-45页
       ·实施更加有效的管理培训方式第45-50页
       ·重视岗位培训第50-52页
       ·建立GS所自己的培训讲师队伍第52-53页
       ·建立以绩效考核为主要手段的培训有效性评估制度第53-61页
   ·实施培训制度的程序和风险控制第61-75页
     ·实施培训制度的程序第61-62页
     ·实施培训制度的成本和风险及其控制第62-75页
       ·实施培训制度可能产生的成本和风险第62-63页
       ·成本和风险的控制措施第63-75页
第4章 军工电子类研究所建立培训模式的思路第75-79页
   ·高层领导参与和支持第75-76页
   ·建立培训管理工作小组第76页
   ·培训体系注重集体与个人需要的结合第76页
   ·选用具有实效性的培训模式第76-77页
   ·提高工作的创新性和挑战性第77页
   ·提供充分的发展空间第77-79页
致谢第79-80页
参考文献第80-81页

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