| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 0 前言 | 第6-9页 |
| 0．1 课题研究的背景 | 第6-7页 |
| 0．2 课题研究的意义 | 第7-8页 |
| 0．3 课题研究思路、方法及主要成果 | 第8-9页 |
| 1 高等教育创新与高等物理创新教育 | 第9-13页 |
| 1．1 高等教育创新 | 第9-10页 |
| 1．2 高等物理创新教育 | 第10-11页 |
| 1．3 高等物理创新教育对高师物理教学改革的启示 | 第11-13页 |
| 2 电动力学课程中电磁波教学改革调查研究 | 第13-17页 |
| 2．1 教学内容的调查 | 第13-14页 |
| 2．2 教学方法的调查 | 第14-16页 |
| 2．3 调查的总结及电动力学教学进一步改革的启示 | 第16-17页 |
| 3 中外教材中电磁波部分的比较研究 | 第17-28页 |
| 3．1 国内电动力学教材的分析 | 第17-20页 |
| 3．2 国外电动力学或电磁场教材的分析 | 第20-24页 |
| 3．3 中外教材的比较及对电磁波教学改革的启示 | 第24-28页 |
| 4 高师电动力学课程中电磁波部分的结构与内容选择的研究 | 第28-33页 |
| 4．1 师范院校物理学专业电磁波教学内容的选择 | 第28-30页 |
| 4．2 新的结构体系与内容选择的特点 | 第30-33页 |
| 5 电动力学课程中电磁波教学内容的拓展与应用 | 第33-43页 |
| 5．1 专题一：电磁波在色散介质中的传播与超光速 | 第33-40页 |
| 5．2 专题二：谐振腔与微波炉辐射 | 第40-43页 |
| 6 研究的不足与进一步探索 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 在校期间科研成果 | 第47-48页 |
| 附录 | 第48页 |