组织因素对知识型员工培训效果的影响研究--以杭州市建筑企业专业技术人员为例
摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-13页 |
第一章 绪论 | 第13-19页 |
第一节 问题的提出 | 第13-14页 |
第二节 研究目的与研究内容 | 第14-15页 |
第三节 研究意义、创新点与研究方法 | 第15-16页 |
第四节 内容架构与技术路线 | 第16-19页 |
第二章 文献综述 | 第19-36页 |
第一节 培训效果评估 | 第19-22页 |
第二节 培训效果影响因素研究 | 第22-27页 |
第三节 培训效果影响模型研究现状 | 第27-30页 |
第四节 知识型员工管理研究现状 | 第30-33页 |
第五节 建筑企业培训研究现状 | 第33-34页 |
第六节 述评 | 第34-36页 |
第三章 培训效果影响机理分析及研究模型构建 | 第36-44页 |
第一节 培训效果影响机理分析 | 第36-40页 |
第二节 研究模型构建及假设 | 第40-44页 |
第四章 实证分析 | 第44-68页 |
第一节 研究工具和方法 | 第44-46页 |
第二节 问卷统计分析 | 第46-66页 |
第三节 本章小结 | 第66-68页 |
第五章 结论与建议 | 第68-75页 |
第一节 研究结论 | 第68-71页 |
第二节 管理建议 | 第71-75页 |
第六章 研究局限与展望 | 第75-76页 |
一、研究局限 | 第75页 |
二、研究展望 | 第75-76页 |
参考文献 | 第76-81页 |
附录 | 第81-84页 |
附录一 调查问卷 | 第81-83页 |
附录二 发表的学术论文及主持或参与的科研项目 | 第83-84页 |
致谢 | 第84-85页 |