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负性情境下不同心理素质水平军人自主神经反应特点研究

英文缩写一览表第1-8页
英文摘要第8-11页
中文摘要第11-13页
论文正文 负性情境下不同心理素质水平军人自主神经反应特点研究第13-108页
 第一部分 研究背景与研究问题第13-34页
  1 研究的目的意义第13-14页
  2 国内外研究现状第14-25页
   ·国内关于心理素质的研究第14-18页
   ·国内外关于心理弹性的研究第18-21页
   ·国内外关于军人心理素质的研究第21-23页
   ·心理素质研究的发展趋势和研究展望第23-25页
  3 现有研究的不足及问题的提出第25页
  4 其他领域研究对本研究的启示第25-32页
  5 研究假设第32-33页
  6 研究思路第33-34页
 第二部分 军人心理素质特点的研究第34-42页
  1 研究目的第34页
  2 研究对象第34页
  3 研究材料第34-35页
  4 研究程序第35页
  5 统计分析第35页
  6 结果第35-40页
   ·军人心理素质的总体发展特点第35-36页
   ·军人心理素质发展特点的性别差异第36-38页
   ·军人心理素质发展特点的职别差异第38-40页
  7 讨论第40-42页
 第三部分 军人不同心理素质水平与人格、心理健康关系的研究第42-48页
  1 研究目的第42页
  2 研究对象第42页
  3 研究材料第42-43页
  4 研究程序第43页
  5 统计分析第43页
  6 结果第43-46页
   ·军人不同心理素质水平与人格特征的关系第43-44页
   ·军人不同心理素质水平与心理健康的关系第44-46页
  7 讨论第46-48页
 第四部分 情绪视频材料的筛选及其自主神经反应指标的确定第48-61页
  1 情绪刺激材料的筛选第48-53页
   ·研究目的第48页
   ·研究对象第48页
   ·研究材料第48-49页
   ·研究程序第49-50页
   ·统计方法第50页
   ·结果第50-52页
     ·视频材料的具体情绪评价第50-51页
     ·情绪的愉悦度、唤醒度和优势度评价第51-52页
   ·讨论第52-53页
  2 自主神经反应指标的确定第53-61页
   ·研究目的第53页
   ·研究对象第53-54页
   ·实验室环境和实验仪器第54页
   ·实验程序第54-55页
   ·数据收集第55-57页
   ·统计分析第57页
   ·结果第57-59页
     ·四种情绪条件下自主神经反应指标的变化与基线水平的比较第57-58页
     ·四种情绪之间自主神经反应的比较第58-59页
   ·讨论第59-61页
 第五部分 恐惧情境下,不同心理素质水平军人自主神经反应特点的研究第61-70页
  1 研究目的第61页
  2 研究对象第61页
   ·筛选工具第61页
   ·筛选方法第61页
  3 研究材料第61页
  4 实验室环境和实验仪器第61-62页
  5 实验程序第62-63页
  6 数据收集第63页
  7 统计方法第63页
  8 结果第63-68页
   ·静息状态下,不同心理素质水平军人自主神经反应指标比较第63-64页
   ·中性情绪条件下,不同心理素质水平军人自主神经反应变化的比较第64-65页
   ·恐惧情绪条件下,不同心理素质水平军人自主神经反应变化的比较第65-67页
   ·中性、恐惧情境下,不同心理素质水平军人主观情绪报告变化的比较第67-68页
  9 讨论第68-70页
 第六部分 厌恶情境下,不同心理素质水平军人自主神经反应特点的研究第70-76页
  1 研究目的第70页
  2 研究对象第70页
  3 研究材料第70页
  4 实验室环境和实验仪器第70页
  5 实验程序第70-71页
  6 数据收集第71页
  7 统计方法第71页
  8 结果第71-74页
   ·中性情绪条件下,不同心理素质水平军人自主神经反应变化的比较第71-72页
   ·厌恶情绪条件下,不同心理素质水平军人自主神经反应变化的比较第72-74页
   ·中性、厌恶情境下,不同心理素质水平军人主观情绪报告变化的比较第74页
  9 讨论第74-76页
 第七部分 悲伤情境下,不同心理素质水平军人自主神经反应特点的研究第76-83页
  1 研究目的第76页
  2 研究对象第76页
  3 研究材料第76页
  4 实验室环境和实验仪器第76页
  5 实验程序第76-77页
  6 数据收集第77页
  7 统计分析第77页
  8 结果第77-82页
   ·中性情绪条件下,不同心理素质水平军人自主神经反应变化的比较第77-78页
   ·悲伤情绪条件下,不同心理素质水平军人自主神经反应变化的比较第78-81页
   ·中性、悲伤情境下,不同心理素质水平军人主观情绪报告变化的比较第81-82页
  9 讨论第82-83页
 第八部分 总讨论第83-88页
  1 军人心理素质水平与人格、心理健康第83-84页
  2 不同心理素质水平军人的负情绪反应特点第84-85页
  3 军人心理素质的生理基础第85-86页
  4 本研究的创新性第86页
  5 本研究的不足第86页
  6 总结论第86-88页
 参考文献第88-95页
 附录1 军人心理素质问卷第95-99页
 附录2 艾森克成人问卷第99-102页
 附录3 症状自评量表(SCI-90)第102-106页
 附录4 情绪主观报告问卷第106-107页
 附录5 知情同意书第107-108页
文献综述 军人心理素质的研究现状与展望第108-119页
 参考文献第116-119页
学习期间发表文章情况第119-120页
后记第120-121页

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