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党的知识分子政策演变研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 导论第8-16页
   ·选题的依据和意义第8-9页
   ·国内外研究现状第9-11页
   ·研究对象和方法第11-13页
     ·研究对象第11-13页
     ·研究方法第13页
   ·研究思路与论文框架第13页
   ·本文的创新之处第13-16页
2 知识分子概述第16-22页
   ·知识分子含义界定第16-19页
     ·"知识分子"一词的来源第16-17页
     ·我国"知识分子"概念的由来第17-18页
     ·党的知识分子政策研究视角下的知识分子含义界定第18-19页
   ·知识分子的构成第19-22页
3 马克思列宁主义关于知识分子的理论、政策论述第22-28页
   ·知识分子的阶级属性第22-23页
   ·知识分子在革命和建设中的作用第23-24页
   ·改造和培养知识分子第24-28页
4 党的知识分子政策的历史演变第28-52页
   ·新民主主义革命时期党的知识分子政策第28-36页
     ·建党初期的团结和争取知识分子政策第28-30页
     ·去知识分子运动的开展和排斥知识分子第30-33页
     ·大量吸收知识分子政策第33-36页
   ·社会主义改造时期党的知识分子政策第36-41页
     ·"团结、教育、改造"政策提出及其实践第36-39页
     ·"团结、教育、改造"政策的积极作用第39-41页
   ·十年建设和文革时期党的知识分子政策的曲折和失误第41-45页
     ·摇摆不定的知识分子政策第41-44页
     ·"再教育、给出路"政策的提出第44-45页
   ·新时期党的知识分子政策的丰富和发展第45-52页
     ·知识分子政策上的拨乱反正和全面落实第46-48页
     ·尊重知识、尊重人才政策的进一步深化第48-52页
5 党的知识分子政策演变的启示第52-58页
   ·正确界定知识分子的阶级属性第52-53页
   ·加强知识分子的思想政治教育第53-54页
   ·树立尊重知识、尊重人才的观念第54-55页
   ·科学地制定知识分子政策第55-58页
结论第58-60页
致谢第60-62页
参考文献第62-65页
附录:在校期间公开发表的论文及其参与课题第65页

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