利用博客圈促进家园共育的实践研究--以义乌市宾王幼儿园为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 图表目录 | 第9-11页 |
| 1 绪论 | 第11-26页 |
| ·研究背景与意义 | 第11-13页 |
| ·教育的社会化趋势 | 第11-12页 |
| ·博客文化的兴起 | 第12页 |
| ·网络教育传播的普及 | 第12-13页 |
| ·概念界定 | 第13-18页 |
| ·家园共育 | 第13-17页 |
| ·博客圈 | 第17-18页 |
| ·文献综述 | 第18-22页 |
| ·信息技术在幼儿教育中应用的研究现状 | 第18-20页 |
| ·信息技术在家校合作和家园共育中应用的研究现状 | 第20-22页 |
| ·研究思路与方法 | 第22-24页 |
| ·研究思路 | 第22-23页 |
| ·研究方法 | 第23-24页 |
| ·研究条件 | 第24-26页 |
| ·支撑课题简介 | 第24-25页 |
| ·实践幼儿园简介 | 第25-26页 |
| 2 利用博客圈促进家园共育的可行性分析 | 第26-40页 |
| ·调查情况概述 | 第26页 |
| ·调查内容与分析 | 第26-36页 |
| ·家园双方的基本信息 | 第26-27页 |
| ·家园共育的现状 | 第27-31页 |
| ·利用博客圈开展家园共育的现实条件 | 第31-35页 |
| ·家园双方对于利用博客圈促进家园共育的主观态度 | 第35-36页 |
| ·调查结论 | 第36-40页 |
| ·家园共育的现实基础 | 第36-37页 |
| ·影响家园共育的主要因素 | 第37-38页 |
| ·利用博客圈促进家园共育的必要性和可行性 | 第38-40页 |
| 3 利用博客圈促进家园共育的模型构建与分析 | 第40-50页 |
| ·利用博客圈促进家园共育的理论依据 | 第40-44页 |
| ·人类发展生态学理论 | 第40-42页 |
| ·社会交换理论 | 第42页 |
| ·知识螺旋理论 | 第42-43页 |
| ·六度分隔理论 | 第43-44页 |
| ·利用博客圈促进家园共育的模型构建 | 第44-45页 |
| ·对模型的解释 | 第45-47页 |
| ·家园双方通过博客圈共享资源 | 第45-46页 |
| ·家园双方通过博客圈协作互动 | 第46-47页 |
| ·家园双方通过博客圈交流信息 | 第47页 |
| ·优势分析 | 第47-50页 |
| ·和传统的家园共育方式相比 | 第48页 |
| ·和幼儿园网站相比 | 第48页 |
| ·和QQ群相比 | 第48-49页 |
| ·和教师教育博客相比 | 第49页 |
| ·和家庭教育博客圈相比 | 第49-50页 |
| 4 利用博客圈促进家园共育的实践研究 | 第50-62页 |
| ·实践研究方案 | 第50-51页 |
| ·博客圈的创建 | 第51-53页 |
| ·博客圈基本信息 | 第51页 |
| ·博客圈的架构模型 | 第51-53页 |
| ·实践研究 | 第53-62页 |
| ·日常实践活动 | 第53-59页 |
| ·主题实践活动 | 第59-62页 |
| 5 利用博客圈促进家园共育的效果分析 | 第62-71页 |
| ·调查内容与分析 | 第62-66页 |
| ·在弥补和改善传统家园共育形式方面 | 第62-63页 |
| ·在增进幼儿家长和教师对幼儿了解方面 | 第63页 |
| ·在提升幼儿家长和教师参与家园共育积极性方面 | 第63-64页 |
| ·在解决幼儿教育过程中遇到问题方面 | 第64页 |
| ·在密切幼儿家长和教师与幼儿关系方面 | 第64-65页 |
| ·在改进以往幼儿教育过程中欠妥之处方面 | 第65-66页 |
| ·调查结论 | 第66-67页 |
| ·基于博客圈的家园共育在交流时空上更为便利 | 第66页 |
| ·基于博客圈的家园共育在交互形式上更为多样 | 第66-67页 |
| ·基于博客圈的家园共育在沟通内容上更为具体 | 第67页 |
| ·基于博客圈的家园共育在共育效果上更为显著 | 第67页 |
| ·研究建议 | 第67-71页 |
| ·畅通利用博客圈促进家园共育的交流渠道 | 第68页 |
| ·强化利用博客圈促进家园共育的合作意识 | 第68页 |
| ·构建利用博客圈促进家园共育的保障机制 | 第68-69页 |
| ·加大利用博客圈促进家园共育的监管力度 | 第69页 |
| ·完善利用博客圈促进家园共育的评价体系 | 第69-71页 |
| 6 研究结论与展望 | 第71-74页 |
| ·研究结论 | 第71-72页 |
| ·存在问题 | 第72-73页 |
| ·样本的选择与结论的推广 | 第72页 |
| ·博客圈的管理与维护 | 第72-73页 |
| ·博客圈的定位与反思 | 第73页 |
| ·研究展望 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-78页 |
| 中文文献 | 第74-77页 |
| 英文文献 | 第77-78页 |
| 附录 | 第78-84页 |
| 一 信息化环境下的家园共育的调查(幼儿家长卷) | 第78-80页 |
| 二 信息化环境下的家园共育的调查(幼儿教师卷) | 第80-82页 |
| 三 关于利用博客圈促进家园共育的效果调查 | 第82-84页 |
| 致谢 | 第84-86页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第86-87页 |
