| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| ·选题依据 | 第8页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·目的和意义 | 第8页 |
| ·相关研究综述 | 第8-10页 |
| 2 研究对象与方法 | 第10-13页 |
| ·研究对象 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-13页 |
| ·文献资料法 | 第10页 |
| ·专家访谈法 | 第10页 |
| ·现场观察法 | 第10页 |
| ·问卷调查法 | 第10-12页 |
| ·数理统计法 | 第12-13页 |
| 3. 结果与分析 | 第13-36页 |
| ·丹东市区初中体育课体操内容教学的开展现状 | 第13-24页 |
| ·体操内容教学计划的制定情况 | 第13页 |
| ·体操内容教学计划的执行情况 | 第13-14页 |
| ·体育教师对《体育与健康》教材中体操内容的实施情况 | 第14-15页 |
| ·体操内容教学的组织形式及教法和学法 | 第15-17页 |
| ·学生对体操内容教学的学习情况 | 第17-22页 |
| ·体操内容教学开展的总体状况 | 第22-24页 |
| ·丹东市区初中体操课体操内容教学现状的成因 | 第24-34页 |
| ·教师和学生对《标准》的认知问题 | 第24-25页 |
| ·教师和学生对体操教学价值的认识问题 | 第25-27页 |
| ·体操场地器材问题 | 第27-29页 |
| ·体育师资状况问题 | 第29-33页 |
| ·担心惧怕教学事故问题 | 第33页 |
| ·片面追求升学率，忽视学生体育锻炼问题 | 第33-34页 |
| ·丹东市区初中体育课进一步发展体操内容教学的对策 | 第34-36页 |
| ·确立体操内容教学地位,加强领导和相关部门对体操教学的重视 | 第34页 |
| ·教师要认真学习、落实《标准》,宣传体操锻炼价值,调动学生体操学习积极性 | 第34页 |
| ·加大体操教学投入 | 第34页 |
| ·提高学生身体素质,为体操学习打好基础 | 第34-35页 |
| ·体育教师要提高体操教学的业务能力水平 | 第35-36页 |
| 4.结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 作者简介 | 第45-46页 |
| 攻读学位期间的学术活动情况 | 第46页 |
