| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| 1.1 选题依据 | 第9页 |
| 1.2 研究的目的 | 第9-10页 |
| 1.3 研究的意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-21页 |
| 2.1 体育舞蹈 | 第11-12页 |
| 2.1.1 体育舞蹈的起源与发展 | 第11-12页 |
| 2.1.2 我国体育舞蹈的发展历程 | 第12页 |
| 2.2 体育舞蹈竞赛中动作技能的评价依据 | 第12-13页 |
| 2.2.1 基本姿态 | 第12-13页 |
| 2.2.2 动作与音乐的配合 | 第13页 |
| 2.2.3 组合套路的完成情况 | 第13页 |
| 2.2.4 表现力 | 第13页 |
| 2.3 形体训练 | 第13-18页 |
| 2.3.1 形体训练的释义 | 第13-14页 |
| 2.3.2 形体训练在体育舞蹈项目中的重要性 | 第14-16页 |
| 2.3.3 体育舞蹈中形体训练的基本内容 | 第16-18页 |
| 2.4 研究现状 | 第18-21页 |
| 2.4.1 国外有关体育舞蹈发展与教学的研究现状 | 第18页 |
| 2.4.2 国内体育舞蹈研究现状 | 第18-20页 |
| 2.4.3 体育舞蹈教学训练中有关形体训练的研究现状 | 第20-21页 |
| 3 研究对象与方法 | 第21-27页 |
| 3.1 研究对象 | 第21页 |
| 3.2 研究方法 | 第21-27页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 3.2.2 调查法 | 第21-23页 |
| 3.2.3 实验法 | 第23-25页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第25页 |
| 3.2.5 录像分析法 | 第25-27页 |
| 4 实验结果分析 | 第27-37页 |
| 4.1 实验前学生专项身体素质的对比分析 | 第27-31页 |
| 4.1.1 核心力量水平测试 | 第27-28页 |
| 4.1.2 关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性 | 第28-29页 |
| 4.1.3 音乐节奏感测试 | 第29页 |
| 4.1.4 脚踝力量测试 | 第29-30页 |
| 4.1.5 每周运动次数 | 第30页 |
| 4.1.6 舞蹈基础 | 第30页 |
| 4.1.7 实验前实验对象的初始水平情况分析 | 第30-31页 |
| 4.2 实验后各项数据结果与分析 | 第31-37页 |
| 4.2.1 各班体育舞蹈技能学习成绩情况 | 第31-33页 |
| 4.2.2 形体训练对体育舞蹈中主要评价因素的影响对比 | 第33-37页 |
| 5 结论及建议 | 第37-39页 |
| 5.1 结论 | 第37页 |
| 5.2 建议 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 附件一 | 第43-44页 |
| 附件二 | 第44-45页 |
| 附件三 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第47页 |