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基于神经网络的教学质量评价模型研究

摘要第1-3页
ABSTRACT第3-7页
1 绪论第7-14页
   ·研究背景与意义第7-8页
   ·研究现状第8-12页
     ·现行教学质量评价方法第8-11页
     ·存在的问题与发展趋势第11-12页
   ·本文主要研究内容及组织安排第12-14页
     ·主要研究内容第12页
     ·论文组织安排第12-14页
2 神经网络基本理论第14-25页
   ·神经网络发展概况第14-16页
   ·神经网络基本概念第16-24页
     ·人工神经元模型第16-17页
     ·神经元常用的激励函数类型第17-19页
     ·神经元学习方法第19-22页
     ·典型的神经网络结构第22-24页
     ·当前人工神经网络的研究动态第24页
   ·本章小结第24-25页
3 教学质量评价模型的数据处理方法第25-35页
   ·构建教学质量评价体系第25-27页
     ·传统评价体系中存在的问题第25-26页
     ·构建教学质量评价体系应遵循的原则第26页
     ·教学质量评价指标体系的确立第26-27页
   ·主成分分析法概述第27-31页
     ·主成分分析法原理第27-28页
     ·主成分分析法改进的理论依据第28-30页
     ·改进后主成分分析法的步骤第30-31页
   ·基于改进主成分分析法的数据预处理第31-34页
   ·本章小结第34-35页
4 基于BP 神经网络的教学质量评价模型第35-46页
   ·BP 神经网络简介第35-40页
     ·BP 算法的基本思想第35页
     ·BP 神经网络的结构与算法第35-39页
     ·BP 网络的主要功能第39-40页
   ·基于BP 神经网络的教学质量评价模型设计第40-42页
   ·BP 神经网络训练结果及分析第42-45页
     ·数据的选取第42页
     ·网络拓扑结构的确定第42页
     ·基于 mat1ab 的 BP 神经网络模型的实现第42-45页
   ·本章小结第45-46页
5 基于INI 神经网络和代数算法的教学质量评价模型第46-55页
   ·INI 神经网络和代数算法简介第46-49页
     ·INI 神经网络的基本结构第46-47页
     ·代数算法的基本原理第47-49页
   ·基于INI 神经网络的教学质量评价模型设计与求解第49-52页
     ·INI 神经网络的拓扑结构第49-51页
     ·INI 神经网络实验结果第51-52页
   ·对比分析第52-54页
     ·代数算法与BP 算法对比第52-53页
     ·代数算法的优点第53页
     ·基于代数算法和BP 算法的教学质量评价模型训练结果对比第53-54页
   ·本章小结第54-55页
6 结论第55-56页
致谢第56-57页
参考文献第57-59页
附录第59页

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