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学术型硕士生自我统合、科研投入度和科研能力的关系研究

致谢第4-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-7页
图清单第12-13页
表清单第13-16页
1 绪论第16-28页
    1.1 研究背景与意义第16-18页
    1.2 研究内容、方法与技术路线第18-21页
    1.3 基本概念的界定第21-28页
2 文献综述第28-40页
    2.1 自我统合的相关研究回顾第28-32页
    2.2 科研投入度的相关研究回顾第32-36页
    2.3 科研能力的相关研究回顾第36-40页
3 理论建构与研究假设第40-44页
    3.1 变量的操作化定义第40-41页
    3.2 理论模型及研究假设第41-44页
4 调研设计与数据收集第44-55页
    4.1 调研工具的选择第44-48页
    4.2 调研对象第48-49页
    4.3 数据分析方法第49-55页
5 数据分析与假设检验第55-82页
    5.1 信效度分析第55-60页
    5.2 差异性分析第60-71页
    5.3 假设检验与结果分析第71-82页
6 情景分析与对策建议第82-95页
    6.1 基于情景分析的未来学术型硕士生科研能力研究第82-88页
    6.2 提升自我统合水平的对策建议第88-92页
    6.3 提升科研投入度的对策建议第92-95页
7 结论第95-100页
    7.1 创新点与主要研究结论第95-98页
    7.2 研究不足与展望第98-100页
参考文献第100-105页
附录第105-110页
作者简介第110-112页
学位论文数据集第112页

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