| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 缩略词表 | 第9-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-14页 |
| 1.2 研究目的 | 第14页 |
| 1.3 研究意义 | 第14-15页 |
| 第2章 文献回顾 | 第15-25页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第15-17页 |
| 2.2 国内外研究现状 | 第17-22页 |
| 2.3 护理国际交流项目中护生人文素质教育的分析 | 第22-25页 |
| 第3章 基于长江大学护理专业学生海外文化交流项目的护理人文素质教育研究 | 第25-49页 |
| 3.1 项目概述 | 第25页 |
| 3.2 项目内容 | 第25-29页 |
| 3.3 技术路线 | 第29-30页 |
| 3.4 第一阶段：2014~2015年参与OIP项目的护理本科生人文素质教育现况调查 | 第30-36页 |
| 3.5 第二阶段：2016~2017年参与优化后OIP项目的护理本科生人文素质教育研究 | 第36-49页 |
| 第4章 总结 | 第49-51页 |
| 4.1 本研究主要完成的工作 | 第49页 |
| 4.2 结论 | 第49页 |
| 4.3 建议 | 第49-50页 |
| 4.4 本研究的创新性 | 第50页 |
| 4.5 本研究的局限性及未来展望 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-56页 |
| 附录 | 第56-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 个人简介 | 第62页 |