摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
一、研究缘由与概念界定 | 第12-20页 |
(一) 问题的缘起 | 第12-14页 |
(二) 研究的价值 | 第14页 |
(三) 概念的界定 | 第14-20页 |
二、文献综述与理论基础 | 第20-28页 |
(一) 大学校长对大学发展影响的研究 | 第20-22页 |
(二) 大学校长遴选标准的研究 | 第22-24页 |
(三) 大学校长背景特征的研究 | 第24-25页 |
(四) 大学校长背景特征与大学绩效关系的理论基础 | 第25-28页 |
三、研究设计与研究步骤 | 第28-40页 |
(一) 研究方法 | 第28页 |
(二) 研究模型 | 第28-29页 |
(三) 研究假设 | 第29-33页 |
(四) 变量测量 | 第33-37页 |
(五) 样本选择 | 第37-38页 |
(六) 模型构建 | 第38-40页 |
四、实证检验与数据分析 | 第40-48页 |
(一) 研究型大学校长背景特征的描述性统计 | 第40-43页 |
(二) 研究型大学校长背景特征对大学绩效影响的多元回归结果 | 第43-48页 |
五、研究结论与政策建议 | 第48-57页 |
(一) 假设检验的结果分析 | 第48-52页 |
(二) 遴选研究型大学校长的政策建议 | 第52-55页 |
(三) 研究的局限与展望 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-62页 |
在校期间发表的论文 | 第62-63页 |
致谢 | 第63页 |