伊斯兰教徒个体宗教性的发展特点及影响因素研究
摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
目录 | 第7-10页 |
第一部分 绪论 | 第10-23页 |
1. 文献综述 | 第10-23页 |
1.1. 宗教性的概念界定 | 第10-12页 |
1.2. 宗教性的维度测定 | 第12-15页 |
1.3. 宗教性的测量工具 | 第15-18页 |
1.4. 宗教性的个体发展 | 第18-21页 |
1.5. 已有研究的局限 | 第21-23页 |
第二部分 问题提出 | 第23-26页 |
1. 研究的目的与意义 | 第23页 |
1.1 研究目的 | 第23页 |
1.2 理论意义 | 第23页 |
1.3 实践意义 | 第23页 |
2. 研究内容 | 第23-24页 |
3. 研究假设 | 第24页 |
4. 研究被试 | 第24页 |
5. 研究流程 | 第24-26页 |
第三部分 伊斯兰教徒宗教性量表的编制 | 第26-36页 |
1. 伊斯兰教徒宗教性的维度构建 | 第26页 |
2. 伊斯兰教徒宗教性量表的项目编选与评估 | 第26-27页 |
2.1. 研究程序 | 第27页 |
2.2 项目选编 | 第27页 |
2.3 项目评估 | 第27页 |
3. 宗教性结构模型的检验 | 第27-35页 |
3.1 第一次施测 | 第28-32页 |
3.2 第二次施测 | 第32-33页 |
3.3 结果与分析 | 第33-35页 |
4.小结 | 第35-36页 |
第四部分 伊斯兰教徒宗教性发展的量化研究 | 第36-47页 |
1. 研究目的 | 第36页 |
2. 研究假设 | 第36页 |
3. 研究工具 | 第36页 |
4. 研究对象 | 第36页 |
5. 结果与分析 | 第36-46页 |
5.1 伊斯兰教徒宗教性的发展特点 | 第37-39页 |
5.2 伊斯兰教徒宗教性的影响因素 | 第39-46页 |
6.小结 | 第46-47页 |
第五部分 伊斯兰教徒宗教性发展的质性研究 | 第47-58页 |
1. 研究目的 | 第47页 |
2. 研究方法 | 第47-48页 |
2.1 访谈样本选择 | 第47页 |
2.2 访谈提纲设计 | 第47-48页 |
2.3 实施访谈说明 | 第48页 |
3. 结果分析 | 第48-56页 |
3.1 成长环境对个体宗教性发展的影响 | 第48-50页 |
3.2 人生经历对个体宗教性发展的影响 | 第50-51页 |
3.3 宗教生活对个体宗教性发展的影响 | 第51-53页 |
3.4 伊斯兰教徒宗教性的发展特点 | 第53-56页 |
4. 小结 | 第56-58页 |
第六部分 总体讨论 | 第58-68页 |
1. 关于伊斯兰教徒宗教性的结构和要素 | 第58页 |
2 关于“伊斯兰教徒宗教性量表”的编制 | 第58-59页 |
3. 伊斯兰教徒个体宗教性发展的量化研究 | 第59-64页 |
3.1 宗教性发展特点 | 第59-61页 |
3.2 宗教性影响因素 | 第61-64页 |
4. 伊斯兰教徒宗教性发展的质性研究 | 第64-66页 |
5. 研究创新 | 第66页 |
6 研究不足与展望 | 第66-68页 |
6.1 研究不足 | 第66-67页 |
6.2 研究展望 | 第67-68页 |
第七部分 结论 | 第68-70页 |
参考文献 | 第70-74页 |
附录1:《伊斯兰教徒宗教性量表》预测问卷部分题项 | 第74-75页 |
附录2:《伊斯兰教徒宗教性量表》正式问卷部分题项 | 第75-76页 |
附录3:《穆斯林中学生宗教性量表》部分题项 | 第76-77页 |
附录4:伊斯兰教徒宗教性访谈提纲 | 第77-78页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第78-79页 |
致谢 | 第79-80页 |