远程教育个性化学习系统中Web挖掘的应用与研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 课题背景 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究动态 | 第10-11页 |
| 1.3 课题研究意义 | 第11-12页 |
| 1.4 论文研究内容和组织结构 | 第12-14页 |
| 第二章 关键技术研究 | 第14-23页 |
| 2.1 J2EE 技术 | 第14-16页 |
| 2.1.1 J2EE 技术概述 | 第14-15页 |
| 2.1.2 SSH 框架整合 | 第15-16页 |
| 2.2 UML 技术 | 第16-19页 |
| 2.3 MVC 设计模式 | 第19-20页 |
| 2.4 WEB 数据挖掘技术 | 第20-21页 |
| 2.5 数据挖掘在远程教育中的应用 | 第21-22页 |
| 2.6 本章小结 | 第22-23页 |
| 第三章 远程教育系统需求分析 | 第23-32页 |
| 3.0 远程教育系统存在的不足 | 第23页 |
| 3.1 功能需求分析 | 第23-25页 |
| 3.2 用例模型分析 | 第25-30页 |
| 3.2.1 个性化学习管理分析 | 第25-26页 |
| 3.2.2 教学支持管理分析 | 第26-27页 |
| 3.2.3 学习资源管理分析 | 第27-28页 |
| 3.2.4 信息发布管理分析 | 第28-29页 |
| 3.2.5 系统管理分析 | 第29-30页 |
| 3.3 非功能性需求分析 | 第30-31页 |
| 3.4 本章小结 | 第31-32页 |
| 第四章 远程教育系统设计 | 第32-54页 |
| 4.1 系统总体设计 | 第32-36页 |
| 4.1.1 设计原则 | 第32页 |
| 4.1.2 体系结构设计 | 第32-33页 |
| 4.1.3 拓扑结构设计 | 第33-35页 |
| 4.1.4 功能结构设计 | 第35-36页 |
| 4.1.5 安全性设计 | 第36页 |
| 4.2 系统详细设计 | 第36-48页 |
| 4.2.1 功能模块设计 | 第36-42页 |
| 4.2.2 SSH 模型设计 | 第42-44页 |
| 4.2.3 Web 挖掘设计 | 第44-48页 |
| 4.3 数据库设计 | 第48-53页 |
| 4.3.1 逻辑结构设计 | 第48-50页 |
| 4.3.2 数据库物理结构设计 | 第50-53页 |
| 4.4 本章小结 | 第53-54页 |
| 第五章 远程教育系统实现与测试 | 第54-68页 |
| 5.1 实现环境 | 第54页 |
| 5.2 实现效果 | 第54-63页 |
| 5.3 系统测试 | 第63-67页 |
| 5.4 本章小结 | 第67-68页 |
| 第六章 总结与展望 | 第68-70页 |
| 6.1 总结 | 第68页 |
| 6.2 展望 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
