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足球游戏在高校公共体育必修课足球课中的应用研究--以河北师范大学为例

摘要第4-6页
abstract第6-7页
引言第10-13页
1 文献综述第13-19页
    1.1 国内外研究现状第13-17页
        1.1.1 国内研究现状第13-15页
        1.1.2 国外研究现状第15-17页
    1.2 文献中的不足及研究方向的提出第17页
    1.3 相关概念界定第17-19页
        1.3.1 体育游戏第17页
        1.3.2 足球游戏第17-18页
        1.3.3 高校公共体育必修课第18-19页
2 研究对象与方法第19-31页
    2.1 研究对象第19页
    2.2 研究方法第19-31页
        2.2.1 文献资料法第19页
        2.2.2 专家访谈法第19-20页
        2.2.3 实验法第20-28页
        2.2.4 问卷调查法第28-30页
        2.2.5 数理统计法第30-31页
3 结果与分析第31-45页
    3.1 学生选择足球课动机的调查的研究第31-32页
    3.2 足球游戏对大学生身体形态及机能影响的研究第32-34页
        3.2.1 足球游戏对大学生身体质量指数的影响第32-34页
        3.2.2 足球游戏对大学生肺活量的影响第34页
    3.3 足球游戏对大学生身体素质的影响研究第34-40页
        3.3.1 足球游戏对大学生速度素质的影响第35页
        3.3.2 足球游戏对大学生柔韧素质的影响第35-36页
        3.3.3 足球游戏对大学生力量素质的影响第36-37页
        3.3.4 足球游戏对大学生灵敏素质的影响第37-38页
        3.3.5 足球游戏对大学生耐力素质的影响第38-40页
    3.4 足球游戏对大学生足球专项测试成绩的影响研究第40-42页
        3.4.1 足球游戏对大学生传接球成绩的影响第40页
        3.4.2 足球游戏对大学生运球折返成绩的影响第40-41页
        3.4.3 足球游戏对大学生不停球传球成绩的影响第41-42页
        3.4.4 足球游戏对大学生运球过杆射门成绩的影响第42页
    3.5 足球游戏对大学生足球运动学习兴趣的影响第42-45页
结论与建议第45-46页
    结论第45页
    建议第45-46页
参考文献第46-49页
附录第49-61页
致谢第61页

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