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国家审计人员职业道德建设研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第12-22页
    第一节 研究背景和意义第12-16页
        一、问题的提出第12-14页
        二、研究背景第14页
        三、研究意义第14-16页
    第二节 相关概念界定第16-20页
        一、道德与职业道德第16-17页
        二、国家审计人员职业道德第17-20页
    第三节 研究思路及研究方法第20页
        一、研究思路第20页
        二、研究方法第20页
    第四节 研究的可行性分析与创新点第20-22页
        一、研究的可行性分析第20-21页
        二、可能的创新之处第21-22页
第二章 文献综述第22-31页
    第一节 国外审计人员职业道德相关研究综述第22-24页
        一、审计人员职业道德建设第22-23页
        二、审计中的独立性和专业胜任能力相关研究第23-24页
    第二节 国内审计人员职业道德相关研究综述第24-28页
        一、审计人员职业道德建设相关研究第24-26页
        二、审计中的独立性和专业胜任能力相关研究第26-28页
    第三节 国家审计与国家治理相关研究文献综述第28-31页
        一、国家治理框架下国家审计的监督特征第28-29页
        二、国家治理与国家审计相关研究第29-31页
第三章 国家审计人员职业道德现状分析第31-51页
    第一节 国家审计人员职业道德建设历程第31-38页
        一、国家审计人员职业道德的制度建设第31-34页
        二、国家审计人员职业道德建设实务第34-37页
        三、国家审计人员职业道德建设的新要求第37-38页
    第二节 基于问卷调查的国家审计人员职业道德现状第38-51页
        一、国家审计人员职业道德的实证调查第38-41页
        二、国家审计人员职业道德中存在的问题第41-48页
        三、国家审计人员职业道德中存在问题的原因分析第48-51页
第四章 国家审计人员职业道德建设对策第51-58页
    第一节 优化国家审计人员职业道德建设环境第51-53页
        一、加强国家审计人员职业道德建设的思想指导第51页
        二、优化国家审计人员执法环境第51-52页
        三、持续系统地提升国家审计能力第52-53页
        四、重视在校学生职业道德观念教育第53页
    第二节 推动国家审计职业化建设第53-55页
        一、固化特色国家审计职业道德建设经验第53-54页
        二、完善审计职业道德规范体系第54页
        三、建立健全职业管理体制机制第54-55页
    第三节 完善职业培训教育体系第55-56页
        一、优化职业培训内容第55页
        二、创新职业培训方式方法第55页
        三、完善培训考核机制第55-56页
    第四节 加大审计质量检查控制力度第56-58页
        一、严格复核和审计项目审理制度第56页
        二、创新审计质量检查方式第56-58页
结语第58-59页
参考文献第59-64页
攻读硕士期间主要学术成果第64-65页
致谢第65-66页
附录第66-74页

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