首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--外语论文--英语论文

多模态教学模式在高中英语阅读教学中的应用研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
Chapter 1 Introduction第9-13页
    1.1 Background of the Research第9-10页
    1.2 Objectives of the Research第10页
    1.3 Significance of the Research第10-12页
    1.4 The Structure of the Thesis第12-13页
Chapter 2 Literature Review第13-23页
    2.1 The Multimodal第13-16页
        2.1.1 The Definition of Multimodal第13-14页
        2.1.2 The Features of Multimodal第14-15页
        2.1.3 The Functions of Multimodal第15-16页
    2.2 The Theoretical Basis of Multimodal Teaching Approach第16-19页
        2.2.1 The Systematic Functional Linguistics第16-17页
        2.2.2 The Cognitive Load Theory第17-18页
        2.2.3 The Constructivism Theory第18-19页
    2.3 Overviews of Multimodal Teaching Approach at Home and Abroad第19-23页
        2.3.1 Overviews of Multimodal Teaching Approach Abroad第19-20页
        2.3.2 Overviews of Multimodal Teaching Approach at Home第20-23页
Chapter 3 Research Methodology第23-31页
    3.1 Research Questions第23页
    3.2 Research Subjects第23页
    3.3 Research Instruments第23-24页
        3.3.1 Questionnaire第23-24页
        3.3.2 Pre-test and Post-test第24页
        3.3.3 Interview第24页
    3.4 Application of Multimodal Teaching Approach第24-30页
    3.5 Data Collection第30-31页
Chapter 4 Results Analysis and Discussions第31-48页
    4.1 The Results and Discussions of Questionnaires第31-41页
        4.1.1 Analysis and Discussions of the Pre-questionnaire第31-36页
        4.1.2 Analysis and Discussions of the Post-questionnaire第36-41页
    4.2 The Results and Discussions of Tests第41-44页
        4.2.1 Analysis and Discussions of the Pre-test第41-42页
        4.2.2 Analysis and Discussions of the Post-test第42-44页
    4.3 The Results and Discussions of Interview第44-46页
    4.4 Summary第46-48页
Chapter 5 Conclusion第48-52页
    5.1 Major Findings第48-49页
    5.2 Implications第49-50页
    5.3 Limitations第50-51页
    5.4 Suggestions for Future Research第51-52页
References第52-54页
Appendix A Pre-questionnaire on the Teaching of English Reading第54-55页
Appendix B Post-questionnaire on the Teaching of English Reading第55-56页
Appendix C Interview Questions第56-57页
Appendix D Pre-test Paper第57-63页
Appendix E Post-test Paper第63-69页
Acknowledgements第69页

论文共69页,点击 下载论文
上一篇:多模态教学模式在高中英语写作教学中的实证研究
下一篇:反思性学习策略在初中英语写作教学中的应用研究