| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景及问题的提出 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第12页 |
| 1.3 基本概念 | 第12-14页 |
| 1.3.1 信息化、数字化校园和智慧校园 | 第12-14页 |
| 1.3.2 论文涉及的相关概念 | 第14页 |
| 1.4 本文主要工作及章节安排 | 第14-17页 |
| 第2章 相关理论概述 | 第17-22页 |
| 2.1 国内外项目进度管理的研究现状 | 第17-19页 |
| 2.2 项目进度管理内容及方法 | 第19-22页 |
| 2.2.1 定额估算法 | 第19-20页 |
| 2.2.2 德尔菲法 | 第20页 |
| 2.2.3 网络计划技术 | 第20页 |
| 2.2.4 计划评审技术 | 第20-21页 |
| 2.2.5 Jones的一阶估算准则 | 第21-22页 |
| 第3章F学校信息化项目进度管理现状 | 第22-31页 |
| 3.1 F学校信息化项目概况 | 第22-24页 |
| 3.2 F学校信息化项目进度管理存在的问题 | 第24-26页 |
| 3.2.1 项目缺少必要的可行性研究 | 第24-25页 |
| 3.2.2 项目管理过于传统 | 第25页 |
| 3.2.3 项目干系人较多 | 第25-26页 |
| 3.2.4 项目需求变化率高 | 第26页 |
| 3.2.5 分包机制不健全 | 第26页 |
| 3.3 F学校信息化项目进度管理存在问题的原因分析 | 第26-31页 |
| 3.3.1 项目管理中的进度计划制定 | 第27-28页 |
| 3.3.2 项目管理中的进度控制 | 第28-31页 |
| 第4章 基于公共数据中心及管理平台子项目进度计划制定 | 第31-48页 |
| 4.1 工作任务分解 | 第32-37页 |
| 4.1.1 活动分解 | 第34-35页 |
| 4.1.2 功能模块代号 | 第35-36页 |
| 4.1.3 活动依赖关系确定 | 第36-37页 |
| 4.2 项目资源估计 | 第37-38页 |
| 4.3 项目历时估算 | 第38-44页 |
| 4.3.1 PERT期望时间 | 第38-39页 |
| 4.3.2 项目进度计划 | 第39-42页 |
| 4.3.3 网络图编制 | 第42-43页 |
| 4.3.4 确定关键路径 | 第43-44页 |
| 4.4 项目计划制定评价 | 第44-48页 |
| 第5章 基于公共数据中心及管理平台子项目进度控制 | 第48-64页 |
| 5.1 项目进度跟踪 | 第48-55页 |
| 5.1.1 项目进度跟踪 | 第49-50页 |
| 5.1.2 进度计划修正与优化 | 第50-55页 |
| 5.2 进度计划的执行与控制 | 第55-57页 |
| 5.2.1 优化项目组织结构 | 第55-56页 |
| 5.2.2 建立制度规范 | 第56-57页 |
| 5.3 项目范围变更控制 | 第57-63页 |
| 5.3.1 项目实施范围确定 | 第57-58页 |
| 5.3.2 项目范围变更原因分析 | 第58-59页 |
| 5.3.3 项目范围变更控制 | 第59-63页 |
| 5.4 进度控制成效 | 第63-64页 |
| 第6章 总结与展望 | 第64-66页 |
| 6.1 总结 | 第64页 |
| 6.2 展望 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 致谢 | 第69页 |