夏丏尊的美育思想研究
致谢 | 第5-6页 |
摘要 | 第6-7页 |
abstract | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第11-16页 |
第一节 本文的研究内容 | 第11-13页 |
第二节 本文的研究方法 | 第13-14页 |
第三节 本文的研究意义 | 第14-16页 |
第二章 夏丏尊的人生艺术化思想 | 第16-27页 |
第一节 生活的艺术化 | 第17-20页 |
第二节“无用之用”:对中国实用主义的批判 | 第20-23页 |
第三节 美的情感 | 第23-25页 |
第四节 小结 | 第25-27页 |
第三章 夏丏尊的文艺教育思想 | 第27-43页 |
第一节 夏丏尊的文艺思想 | 第27-34页 |
一、文艺的本质论 | 第28-30页 |
二、文艺的鉴赏论 | 第30-32页 |
三、文艺的创作论 | 第32-34页 |
第二节 夏丏尊的文艺教育思想举隅 | 第34-41页 |
一、“大人与古人的经验” | 第35-37页 |
二、触发、语汇和语感 | 第37-39页 |
三、鉴赏的六个维度 | 第39-41页 |
第三节 小结 | 第41-43页 |
第四章 普通教育中的美育思想 | 第43-54页 |
第一节 爸爸的教育与妈妈的教育 | 第43-47页 |
第二节 人格教育与言传身教 | 第47-50页 |
第三节 情感与意志并重 | 第50-52页 |
第四节 小结 | 第52-54页 |
第五章 余论:好似故意张了袋口欢迎风来的样子 | 第54-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |
作者简历及在学期间所取得的科研成果 | 第58页 |